国家公务员培训的社会化途径

社会主义市场经济和我国公务员培训事业的发展要求国家公务员培训应实现社会化,即在政府的统一领导下,根据国家公务员培训的不同需求,由政府和学校、私营部门、第三部门等组织,通过分工合作,共同提供培训服务,有效促进国家公务员素质和能力的提升.为此政府首先应将自己定位为领导者、监督者、服务者、责任承担者;其次要大力培育多元培训主体系统.     

关于泉州市基层公务员培训的调查报告

为客观了解泉州市近年来基层公务员的培训状况,本课题组以泉州市七个基层政府为样本进行问卷调查,从对培训的认知程度、培训管理、培训问题三个方面进行了详细的统计分析,并提出继续提升培训主客体对基层公务员培训的认知程度;完善培训管理体制;实现公务员培训的社会化;按照科学的培训流程对基层公务员进行系统培训;灵活运用多种培训方式等建议.     

金融危机下高职毕业生就业现状的成因及对策研究

席卷全球的金融危机对高职毕业生就业造成诸多的不利影响,使得当前就业形势非常严峻。面对高职毕业生就业难的困惑,本文通过对金融危机背景下的高职院校毕业生就业现状的成因进行了分析,提出了高职院校毕业生就业的对策,给高职院校的毕业生就业提供借鉴。     

生物技术修复湖泊水体性能研究

应用高效微生物光合细菌、硝化细菌、复合细菌降解水中污染物,对其修复性能进行研究.结果表明：投加微生物4 d后出现修复效果,20 d修复效果达到最佳状态,高锰酸盐指数（CODMn）、总氮（TN）、总磷（TP）、叶绿素a（Ch1.-a）都大幅下降;微生物最佳投加量150 mg/L,投加周期40 d.     

他们，依靠博客赚钱

博客诞生伊始,很多人只是把它当作一个发表个人看法、抒发生活感悟的平台,很少有人想到写博客也能赚钱。而在互联网世界里,却有这么一群宅男宅女,他们依靠写博客赚钱,一台电脑,一根网线,坐在家里便可获得不菲的收入。我们将这群人称之为BLOG赚钱族。     

案例分析题解答的思路与方法

档案副研究馆员资格评价业务考试将在11月3日举行,考试科目是《高级档案管理实务与案例分析》,考试题型主要为论述题和案例分析题。其中,案例分析题是对考生档案专业水平和综合能力直接而灵活的考查,答题时如果把握不好,比较容易失分。这里我就案例分析     

高层次科技创业人才内涵探析与对策机制研究

随着社会和经济的高速发展,促使了社会对高层次科技创业型人才的需求。文章深入分析了高层次科技创业人才相关联的文献,探讨了高层次科技创业人才的特征及外延,我国高科技创业型人才存在的问题,提出了高层次科技创业人才建设的对策。     

庄生,你太有才了

先秦诸子里,同学们最喜欢的两个家伙可能都是楚国人--屈原和庄子.屈子是个行为艺术大诗人,疯疯癫癫的他给我们留下了<楚辞>和端午节.如果非要在这两人中选一个最爱,大约同学们都会给庄子投票.     

注重个性发展 培养创新人才

《数学课程标准》指出：“教学应培养学生的独立性和自主性．使学习数学成为在教师指导下的主动的、富有个性的学习过程。”所谓个性,是指一个人在自己的行为活动中经常表现的比较稳定的心理特征。它反映出一个人总的精神面貌。具有创新个性的人,往往表现出勤于观察,善于思考,勇于探索,敢于创新等特点。发展人的个性．不仅是人身心发展的需要,也是培养21世纪创新人才的需要。提倡“个性化”教育已成当前教育教学改革下的重要课题。下面结合本人教学实践,就小学数学教学如何促进学生的个性发展淡几点体会。     

在数学教学中如何培养学生的创新精神

课堂教学是实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的主渠道."通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力"的创新教育已成为数学教学的一个重点,如何发挥"主渠道"作用,培养学生创新精神呢?