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吴泳 《贵阳金筑大学学报》2005,(4):4-6
城市社区治理结构的改革是推进城市社区建设、构建社会主义和谐社区的重要内容之一。以“三个代表”重要理论的核心“立党为公、执政为民”以及“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”等执政新理念和“依法执政、民主执政、科学执政”等执政新方式为指导思想,以科学发展观探索如何大力推进城市社区治理结构的改革,以实际行动贯彻落实十六大和十六届四中全会精神。 相似文献
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一、问题的提出无论是在各种类型的高校中,物理实验课都作为一门基础课程而独立开设。尽管各类学校在计划学时数、课程的侧重点、师资力量的配备、对学生的要求等方面各有不同,但都是面对培养人才必须适应社会需要,如何使学生得到应具备的基本知识、基本能力及基本素养的目标。这些共同的目标和必求的效果,是各个教学环节、各门课程、各方面训练的综合效果。作为基础课之一的物理实验教学的质量问题自然是萦绕在有关教师和学生心中的问题,也是教学管理部门的主要工作内容之一。这是值得认真研究的问题。 相似文献
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第二课堂活动在大学生创新创业教育中发挥着重要作用,提供了实践载体,培养了非智力因素,促进了个性化发展;同时也存在不足,缺乏统筹、呈碎片化、记录不完整。"第二课堂成绩单"制度作为高校共青团改革的龙头项目和创新举措对促进创新创业教育第二课堂有其独特优势:一是高校共青团力推,组织优势突出;二是促使创新创业教育第二课堂课程化、规范化、系统化;三是利于创新创业教育第二课堂得到客观记录和科学评价。 相似文献
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构建创新型和谐社会中的有机化学教育 总被引:2,自引:0,他引:2
根据我们党十六大以及我国“十一五”规划提出的奋斗目标,提出在高校有机化学教育中可以也应当努力去实践的几点建议。 相似文献
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论当前我国的农村教育及其体制改革 总被引:1,自引:0,他引:1
迈进21世纪的我国农村正在向农业产业化和农村现代化方向迅速迈进,农业和农村经济结构正加快调整步伐,农村的各项改革正积极稳步地推进和发展,使得当前的农村教育及其体制明显滞后,亦与“十五”计划纲要的要求相去甚远,需要进行较大力度的改革使之完善以适应新时代的迫切需求,鉴此,作在调查研究与认真学习近日公布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》基础上,提出一些具针对性的见解与建议。 相似文献
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目前我国的地方性高等学校大体上有两类:一类是省属的高等院校;第二类是由地区(市)直接管理,或由省地(市)共管的高等院校。本文拟对上述第二类地方性高等教育的发展进行探讨。这类地方性高等教育大体上可分为职前的普通高等教育和职后的成人高等教育两大体系。职前的普通高等教育,包括高等师范专科教育(主要由师范专科学校承担)和高等职业专科教育(主要由职业大学承担);职后的成人高等教育,包括在职不脱产的业余教育(主要由电大、职工大学、业余大学、夜大学和函授大学等承担)和离职脱产(或半脱产)的专修教育(主要由成人专业学院、教师进修学院、师专或党校办的教师、干部专修班等承担)。 相似文献
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吴泳成 《湖北广播电视大学学报》2013,(12):25-26
教学企业在我国是一种新的高职教学模式,现阶段教学企业注重硬件建设和教学功能的实现,却忽视了文化建设,不利于其健康发展.本文以校外教学企业——昊王哈淘电子商务学院为例,论述校企文化融合的途径,探索校外教学企业文化建设的新思路. 相似文献
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我国高等教育事业的发展,现在已经开始注意到了各个层次结构的合理布局问题。根据目前的国情和社会经济发展的实际需要,国家强调适当发展专科层次的高等教育。近几年来,我国高等专科教育的发展速度大大高于本科教育的发展速度。截至1989年止,全国各种类型的高等专科学校(含短期职业大学)共计458所,占全国高校总数的43%;同年高等专科学校共招生29.7万人,占高校招生总数的近50%。高等专科教育已成为我国高等教育的一个重要组成部分。然而,在我国现有高等专科学校中,大多数是70年代末80年代初,甚至80年代中期才组建的,办学时期很短。大多数专科学校普遍面临着许多现实的具体困难。如职称的 相似文献
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作者根据李岚清副总理在全国师范教育工作会议上提出的要求及国家教委不久前颁布的高师新教育方案的精神,结合本校及其他院校进行的有关教育改革经验,阐述对高师化学专业深化课程体系与教学内容改革的意见。 相似文献
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