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21.
化工设计是化学工程与工艺专业的最具综合性的课程,能体现复杂工程问题中的基础理论运用能力。通过教学改革,在夯实课程基础及完善课程内容的基础上,通过改善化工设计课程的教学方法,提高授课教师水平,进而在不同层面提升了学生的设计能力和工程思维能力,以达到满足新时代经济社会对人才质量要求的目的。  相似文献   
22.
初春的梅     
3月2日 伴着春风,它绽开了含苞已久的笑脸。一缕柔和的光线从楼缝中射出来,正映着那樱红的双颊,使得它更加羞涩。[第一段]  相似文献   
23.
1月6日 晴 很久没有写下如此精致的题目了,是的,很久没有这么沉重而又充满希望地等待一件事的到来,纵使它就像《等待戈多》里那迟迟不来的希望,我也依然苦苦等待它庄严神圣的到来,等待“春天,十个海子全部复活”。[第一段]  相似文献   
24.
寻找春天     
3月6日 星期一 人们说,春天,是花的世界、鸟的天堂,可我见到的早春却不是那样的。  相似文献   
25.
没有惩罚的教育是不完整的教育,没有惩罚的教育是不负责任的教育。如今,惩罚教育已经受到越来越多教育者的重视与认可.不少人还对此进行了思考与探索。但是,在具体实施时,我们的老师常常陷入以下误区:  相似文献   
26.
音乐·奇迹     
7月6日 晴 当我听音乐的时候,我真的相信世界上有很多我了解或不了解的奇迹,然而他们真实地存在,在每一只曲子中或放肆或寂寞地绽放。  相似文献   
27.
第十一册积累·运用六习作要求:“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注  相似文献   
28.
有一天吃午饭时,我喝了很多油腻的鸡汤。到了吃晚饭的时候,我却一点也吃不下,爸爸妈妈带我去看医生,医生告诉我,是吃多了油腻的东西才导致消化不  相似文献   
29.
基础生物学实验"TEP"教学方法   总被引:1,自引:2,他引:1  
介绍了一种新的基础生物学实验教学方法—“TEP”(理论-实验-实践)。依据“TEP”教学方法的定义,具体阐述了“TEP”各阶段的实施方法和循环模式。最后,通过“TEP”教学实践,提出了在“TEP”教学过程中的问题与思考。  相似文献   
30.
2006年5月12日 星期五 我是个活泼可爱的小姑娘,什么都好,可就是有个坏毛病——粗心。要说这粗心惹的祸,那可多了:语文测试,经常写字写半个;做数学题时,更不用说了,加号当减号,减号当加号;在家里,妈妈叫我去小店买盐,我却买了包味精,气得妈妈直跳脚……为此,[第一段]  相似文献   
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