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141.
中国城市电子废弃物回收处置现状 总被引:6,自引:0,他引:6
通过实地调查和文献回顾,发现中国城市电子废弃物回收处置过程中存在的主要问题有7个方面:①缺乏明确的规章制度和严格的准入制度,电子废弃物从回收到处置都缺乏有效的管理和监督;②相关从业者的经营规模与技术水平参差不齐,市场秩序较为混乱;③电子废弃物的个体回收者,大多数设备条件落后,处理方式仅作为获利的手段,部分回收者和分解者在加工过程中造成了严重的环境污染;④生产厂商、销售商、消费者及政府部门都没有将电子废弃物的回收处理视为其应承担的社会责任和环境责任;⑤政府与生产厂商互相推诿电子废弃物的回收处理责任;⑥消费者的资源节约和环保意识亟待加强,部分消费者存在环境意识淡薄、废旧电器随意丢弃和处置不当的现象;⑦从环保意识到环保行动,大多数城市居民具有较高的潜在支付意愿:90%的消费者愿意以较高的价格,购买更有社会责任感和更环保的生产厂商的产品,反映出消费者在经济成本和环境成本之间的权衡尺度和支付意愿。 相似文献
142.
基于支持向量机的企业赊销风险评估模型 总被引:1,自引:0,他引:1
结合赊销风险的特征,提出将"赊销风险度"作为新的赊销风险度量标准,在定义赊销风险度的基础上,将企业赊销风险划分为5个等级,并将支持向量机(SVM)引入赊销风险评价,建立了基于SVM的企业赊销风险评价模型。实证结果表明,该模型有效且可行。 相似文献
143.
文章探讨了我国高职计算机学生的特点、就业状况以及目前高职软件课程教学中存在的问题,紧扣应用型技能型软件人才培养的目标,提出在软件课程教学中引入软件项目开发模式,并对该模式的应用和具体实践提出了切实可行的方案。 相似文献
144.
145.
本文在总结当前图书馆微信应用研究和实践现状的基础上,深入阐述了利用微信开发平台构建图书预约系统的业务需求和构建思路,重点分析了三个基于微信开放平台的特色功能:“读者无感登录”“微信主动通知”“读者扫码取书”的实践过程,通过实践证明了微信应用深化了移动图书馆服务,有助于解决“数据孤岛”问题,有利于构建以情景交互为驱动的智慧型应用。 相似文献
147.
课堂小组讨论是提高学生语言运用能力的教学活动形式之一。随着新课程改革的逐步推广与实施,课堂小组讨论受到了广大英语教师的普遍重视。但从实际操作及教学效果来看,课堂小组讨论仍存在不少问题。本文着重分析小组讨论中存在的问题,并针对这些问题提出一些对策。 相似文献
148.
随着科学技术的发展,互联网已经成为大众生活中不可或缺的一部分。互联网的发展为信息的传播与交流提供了便利的平台,但也使得全球范围内的网络舆论不断涌现。在此背景下,维持良好的网络环境需要兼顾诸多因素,如网民自身因素、社会媒体的因素、管理部门因素等。文章从导致网络暴力背后的原因出发,分析网络暴力的危害性,并提出具体的对策和建议。 相似文献
149.
黄悦 《湖北大学成人教育学院学报》2014,(1)
本文从当下发展现实出发,探究欠发达地区社区教育发展的主要问题,追溯问题产生的根源,并且针对这些发展问题尝试性提出对策和建议。 相似文献
150.
用户需要OPAC支持网络级的信息发现、识别与获取,而不只是限于馆藏资源的查找。为此,OPAC需要变革以便集成第三方应用。新OPAC结构体系具有松耦合、易集成的特点,内部模块采用面向对象设计模式,遵循封装性和接口化原则。最后,分析了Google图书搜索在OPAC中的集成应用。 相似文献