支持网络级信息发现服务的OPAC平台结构体系研究

用户需要OPAC支持网络级的信息发现、识别与获取,而不只是限于馆藏资源的查找。为此,OPAC需要变革以便集成第三方应用。新OPAC结构体系具有松耦合、易集成的特点,内部模块采用面向对象设计模式,遵循封装性和接口化原则。最后,分析了Google图书搜索在OPAC中的集成应用。     

新时期的民族伦理创新

实践表明,伦理道德对社会各领域的发展起着一种导向、推动和制约的作用。为了适应创新时代的要求,充分发挥伦理道德对社会各领域的调控和激励作用,新时期的伦理道德必须创新。这可从伦理道德生成的历史逻辑、伦理道德的“经济”基础及个体道德主体性的角度来理解这种创新的必要性和必然性。     

高等职业技术教育实践教学体系的思考

坚持实践教学与理论教学并重是高职教育的办学特色，实验、实训、实习和社会实践等四个实践性环节构成了高职教育实践教学体系的基本框架，实践内容、成果考评、师资建设和设备配备等是组织与实施实践教学的过程中应当重视的几个要素。     

一滴清水、一段历史引发概念教学的有效策略--以两节县级公开课“原子核的组成”为例

文章以“原子核的组成”的两节县级公开课为例,分别以一滴清水、一段历史贯穿教学始终将化学概念“友好”地穿插其中,呈现出绿油油的大自然生命气息。     

基于创新能力培养的市场营销专业毕业实习改革探索

毕业实习旨在培养学生灵活运用所学基础理论知识,解决实际工作中的相应问题的能力。结合近年指导学生毕业实习的经验,就本科毕业实习阶段的指导原则、思想工作、实习基地、考核制度等方面进行改革探索。     

实验室高浓度过氧乙酸的制备

比较了用乙酸和乙酸酐分别与过氧化氢反应制备所得的过氧乙酸的浓度。采用乙酸酐(97%)/过氧化氢反应,当过氧化氢浓度为75.5%时,在40℃下反应4小时,室温放置15小时,制得过氧乙酸浓度为46.6%。在相同条件下,如果用乙酸和75.5%的过氧化氢反应,得到的过氧乙酸浓度仅为35.4%。     

关于高职教育的几点思考

高等职业技术教育的培养目标是根据生产、管理、服务第一线的实际需要，培养既有大学层次的专业知识，又有很强实践能力的实用型高级技术人才和管理人才。从市场对人才的需求来看，介于技能型和智力型之间的人才，即技能──智能型人才是非常缺乏的。因为随着科学技术的不断发展和推广，产品和服务的技术含量不断提高，产品加工和技术服务的智能化要求不断加大，迫切需要既要有一定的理论知识，又要有实际操作经验的人才，即智能人才，这类人才毕业后就能“上岗”、“顶岗”。要实现高职教育的培养目标，必须有一套与之相适应的教学模式。笔…     

校园文化建设与理工科大学人文素质教育

当前,我国理工科大学的人文素质教育仍然是一个薄弱环节,严重地制约着大学生的全面发展,影响到科教兴国战略的实施,是高校迫切需要解决的问题.通过不断的实践探索,我们认识到在理工科大学生的培养教育过程中,校园文化建设对其人文素质的培养有着不可忽视的作用,校园文化建设是人文素质教育的重要途径,我们在思想上必须高度重视.     

“三个一”工程的尝试

学习了《我踏着唐诗宋词走来》之后,学生深深为作者惜时如金、争分夺秒地积累知识的精神所折服。他们惊叹作者在三年回家路上竟背了六七百首唐诗宋词。特别是听我讲了欧阳修的“三上”,闻一多的“何妨一下楼”之后,更是钦佩不已,纷纷效仿。当天下午,我亲眼看见一个学生拿着一本     

收废品者

我小的时候,曾住在上海的一个老式弄堂里。一到双休日和假期,弄堂口就会出现一个又瘦又矮的收废品的男人。他好像也住在这个弄堂里,因为大家几乎都认识他,都叫他"小排骨"。他是一个瘸子,不知他有没有工作,是不是光靠回收废品过日子。那时候,如果家里要卖废品,我是最开心的,因为卖得的钱都归我。虽然我们家废品不多,但当时我年