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以科研促进教学是提高大学教学质量的重要途径。本文介绍南京农业大学资源与环境科学学院以科研促进教学,积极推进实验教学改革,培养学生创新精神和综合素质,提高本科生实践能力的一些做法和成效。 相似文献
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历史是一门涉及过去的科目,它记录了过去的人和发生的事件.里边包含了无数精彩.可以说历史是一门最为丰富的课程,然而学生却常感觉历史枯燥,所涉及到的只不过是一个个人名、地名或者年代而已,纷乱繁杂,记忆起来非常困难. 相似文献
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吴王莹 《教育界(基础教育)》2018,(1):42-43
在小学语文课文中,科普文占了相当大的比例.教学这类文章时要让学生读懂知识,读出情味,品析语言,悟出方法,学会表达;通过课文拓展学生的知识面,让学生学习作者介绍这些知识所运用的方法,培养学生对科学的兴趣,实现语言、知识和精神的有机统一.同时,还可以进行形式的变换,让学生把知识、语言及表达方法进行重新组合、加工,转化为新的语言,以提高学生的语文素养. 相似文献
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本文简要介绍了国内产业化步子迈得较慢的精密直线运动的驱动装置——直线步进电动机的结构、工作原理,并对其控制系统和应用领域作了简单概述。 相似文献
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论科学发展观的形成及本质 总被引:1,自引:0,他引:1
科学发展观是我们党在进一步加深对社会主义现代化建设规律认识的基础上,为贯彻落实十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标而提出来的。科学发展观的本质和核心是以人为本。以人为本就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。 相似文献