《草船借箭》备课札记

《草船借箭》这篇课文,情节生动,人物形象鲜明。故事以周瑜一声长叹:“诸葛亮神机妙算,我真不如他!”作结束句,这句话既是周瑜自愧不如诸葛亮的表白,也是全文对诸葛亮足智多谋,才能惊人的画龙点睛之笔。引导学生抓住“神机妙算”这条主线,理清事情的前因后果,弄清主要人物之间的关系,是教好这篇课文的关键。一、理清事情的前因后果学生通过初读课文,已经能从故事情节上分清事情的前因后果:周瑜要诸葛亮赶造十万支箭是事情的起因;诸葛亮巧妙地用草船向曹操“借”箭是事情的经过;借箭成功是事情的结果。在此基础上,教师启发学生以果导因,剖析诸葛亮借箭前后巧妙安排的原因,理解诸葛亮的“神机妙算”。1.熟知气象地理,运筹帷幄。文章开篇就揭示了周瑜同诸葛亮的矛盾。周瑜为了陷害诸葛亮,苦心设计了一个圈套,要诸葛亮十天造出十万支箭来。按照当时的工艺水平,这件事是很难办到的,况且周瑜还     

国外高校教学管理的启示

我国高校办学规模不断扩大,教育思想和教育观念也发生了重大转变,高等教育事业呈现出前所未有的发展趋势,在看到高校大发展的同时,也应该清醒地看到,我国高校教学管理中存在着许多迫切需要解决的问题。本文将研究视野投向国外,希望通过借鉴国外高校在教学管理方面的做法和理念,能对我们一些有益的启示。     

新课标理念下普通高校《中学体育教材教法》内容重构研究

运用文献资料法对现行《中学体育教材教法》进行全面剖析,通过对多家出版社（不同作者）的教材内容结构进行对比分析,发现现行教材不能很好适应现代中小学体育师资的培养要求,不符合新的课程理念.结合中小学教学改革发展趋势和高校人才培养目标要求,重新建构了教材的名称、内容和结构.     

合作探究方式在机械制造技术课程中的应用

针对机械制造技术课程教学存在的问题,探讨以学生为中心的合作探究方式在机械制造技术课程中的应用.     

英护专业《护理英语》课程教学初探

《护理英语》是英护专业的一门必修课程。教师如何教好这门课程,如何让学生学好这门课程,如何使本课程的教学能够与目际接轨,满足国际上涉外护理人才的需求,是该课程教学和改革研究的重要内容。本文从教学内容,教学方式和提高学生兴趣等方面对教学和改革进行了探讨和尝试。     

浅析短期培训士官学员在车工职业技能鉴定中所暴露出来的问题

本文结合士官院校短期培训的学员的特征,分析其在车工职业技能鉴定中所暴露出来的问题,针对出现的问题提出了应对措施。     

新媒体新闻事件话语传播价值解读

新媒体新闻事件是基于新的技术传播优势而存在的一种公共话语发生方式。其不仅在传播形态和传播资源控制上区别于传统媒体,而且展现出在传播价值上打破话语垄断,实现公众话语利益表达,弥补传统媒体角色缺位等作用,甚至也可以说其已然成为中国"公共领域"景象的一类特殊的以"事件"的形式组成的"场所"。     

浅析我国两宋时期园林发展的艺术特色

中国古典园林形式优美且富有神韵,有特殊的意境,造园手法灵活自由,融合各种艺术于一体,是形式和内容的完美结合。本文从宋代的时代背景和园林文化等方面,论述了两宋时期园林的特点,说明了宋代园林封闭、内倾、淡雅的艺术风格和其园林美学思想。     

反弹琵琶--课程改革中值得注意的几个问题

关于新课程的基本理念、要素等,几乎每个教师都能说出一二,可是具体到这些理念在实际中如何有效地实施,则不禁有些茫然。课改是基础教育领域里的深刻变革,是对传统教育教学的兴利除弊。在新旧理念交替时,我们一定要保持清醒的头脑,知道该舍弃什么、吸取什么以及如何运用。在新课程过程中,下面几个问题值得大家关注。一、传授知识仍然是教师的一项神圣职责学校教育的一项基本功能就是传授知识,这本是历经教育理论论证和教育实践检验的我国广大教育工作者的共识。令人困惑和忧虑的是,随着课程改革的深入,在我国基础教育领域响起了贬低知识传授…