基于思维可视化的小学语文整本书阅读教学策略研究

随着教育水平的日益提升,思维可视化教学正在引领小学语文阅读课堂发生重要变革。在这一变革中,学生、思维可视化以及阅读材料相互融合,共同塑造出全新的教学呈现方式。文章基于思维可视化,进行了小学语文整本书阅读教学策略的研究,在明确思维可视化内涵及价值的基础上,从创设思维可视化情境、提升整本书的阅读体验等四个方面,提出了基于思维可视化的小学语文整本书阅读教学的具体策略,旨在帮助学生更好地理解整本书的结构和内涵,提高学生的阅读效果和学习成效。     

大学生心理健康素质教育的新范式--群体教学

大学生正处在青春发育后期,常有较多负性情绪体验。而他们的自我调节和自我控制能力不强,由此而引起各种各样的心理障碍。因此,近年来,国内外在大学生心理障碍方面开展了大量的研究工作,取得了一些成绩。本文围绕健康评价、影响因素、群体教学、干预效果等4个方面,论述3年来开展群体教学的研究状况及进展。     

世界体育环境的西方化倾向的初步研究

体育是世界文化的重要组成部分,其中体育西方化成为当今体育全球化的重要特征。西方化的直接结果是导致了西方体育在国际体育中的霸权地位,而这种霸权地位阻滞了其他国家民族体育文化的发展,特别是第三世界国家。为此,其他国家既要主动地抵抗西方体育霸权,更要在保持本民族体育特色独立的基础上,积极融入到全球体育大家庭中。本文对体育西方化倾向进行了初步研究,为非西方国家体育发展提供了参考。     

从“赶稿游戏”到“老板游戏”:互联网平台中自由撰稿人的劳动控制

在新闻业“赶稿游戏”的基础上,非正式工作的自由撰稿人在缺乏基本劳动保障权利的前提下仍然努力工作的原因是“老板游戏”的存在。互联网内容平台对自由撰稿人的同意制造与劳动控制,主要体现在三个维度：一是劳动入场上以“自雇”与“自由”的命运自主理念制造同意,实则是隐蔽的意识形态控制;二是劳动过程中以“报题”、“抢题”与“赶稿”的时间自由制造同意,实则是隐蔽的时间技术控制;三是劳动成果上以“计件制”、“计档制”与“计流量制”的公平感知制造同意,实则是隐蔽的数值控制。“工人”与“老板”双重身份的重合,引发自由撰稿人“以自我为企业”的自我程控与意识规训。此时,自由作为一种意识形态幻想,是包装成“自由”的“控制”。     

“浮力产生的原因”自制教具及应用

利用亚克力圆筒、四周开孔的立方体、橡皮膜、502胶水等材料,制作“浮力产生的原因”演示仪。通过观察橡皮膜在水中的凹陷程度,能直观地反映压力的大小,从而将抽象的物理概念以生动的现象展示出来,引导学生理解浮力产生的原因,突破教学难点。改进后的浮力演示教具操作简单、效果明显。     

守恒法——化学计算的核心

<正>守恒思想贯穿中学化学计算始终。守恒法是指在解题过程中利用化学反应中的某些量的守恒来解决实际问题的一种解题方法。现介绍常用的几种守恒法。一、化合价守恒法在化学式中,正化合价总数等于负化合价总数,即化合价的代数和等于零。     

溢油事故危害程度评估行为特征识别

为识别应急决策者（emergency decision maker, EDM)对溢油事故危害程度评估的行为特征,引入有序概率模型和D efficient意向选择实验,对其评估行为进行研究。基于意向选择实验数据和极大似然法对模型参数进行标定,根据参数显著性和模型拟合度指标选择最优模型进行边际效应分析,以揭示EDM的评估行为特征。结果表明：有序Logit模型优于有序Probit模型;溢油量和溢油影响水域对EDM的评估行为影响最大,专业背景和从业年限也会影响评估行为。研究结果能够客观描述决策者的评估行为特征,为合理使用评估结果提供理论基础。     

初中物理主题探究式实验教学策略

初中物理主题探究式实验教学中,教师需要发挥主导作用,精心选择实验主题、理清实验程序、优化实验形式、整合实验材料、反思实验结论,与学生展开深入互动,在深度研究和探索过程中建立实验认知,促进学生实验操作能力的成长.学生进入探索性实验环节,其感官体验更为深刻,教师要做好方法指导,组织学生展开探索性学习,以培养学生的良好学习习惯和实践精神.     

尤物

酷暑难耐让你的恋物欲望柯所减退？本刊精选数款仲夏时尚单品,让你在暑气中也能“胃口大开。”     

对太极拳与气功异同点的比较研究

太极拳和气功都是被人们所广泛接受的健身方法。本文运用文献资料法、专家访谈法对太极拳和气功进行比较研究,可以使人们加强对太极拳与气功的理解,明确二者的异同点,从而有利于在健身过程中选择对自己更加合适的方法,并且更快的提高练习水平。