高校教学管理问题浅析

本文在分析目前高校教学管理的现状的基础上,探讨了教学管理在高校教育中的地位,阐述了教学管理的改进措施,针对当前教学管理工作中存在的问题提出了一些对策,提出将人本管理等理念运用到教学管理中,努力提高教学质量     

医学物理人才的双语教学初探

通过对双语教学内涵以及在医学物理教学中实行双语教学意义的探讨,提出医学物理双语教学课程设计的方案。     

我国科技奖励设奖与科技发达国家的比较

世界科技发达国家科技奖励设奖各有其有效做法,如美国、法国、日本和印度,重视社会力量设奖,重视青年奖、女性奖、国际奖和科普奖,奖励对象以个人为主,物质与精神奖励并重。我国科技奖励设奖主体以各级政府为主,奖项较少针对青年和女科学家、国际和科普,授奖对象重科技项目,奖励形式重物质奖励。借鉴科技发达国家有效做法,在设奖主体、奖项设置、奖励对象、奖励形式及额度等方面进行改革,可以提高我国科技奖励制度效能。     

小学数学计算课中的情境构建

数学课一般都是与数字打交道的,离不开计算题,而计算题往往比较枯燥无味,学生很容易产生疲劳和厌烦感。“情境教学法”的运用,很好地解决了小学数学计算课枯燥无味的难题。下面我结合工作中的一些例子,谈谈自己的一些做法。     

高校教师创新能力提升分析

通过选取某高校教师在国家自然科学基金项目资助(NSFC)、论文发表和专利成果等方面情况,对高校教师不同层次(年龄、职称、学历等)的创新能力提升进行分析比较,努力寻找一些规律性的东西,以利于在实践中加以引导和应用,并提出了存在问题和应对策略。打造一批优势明显、特色鲜明的高水平科技创新平台,突出人才培养在学校各项工作中的中心地位,围绕优化专业结构布局、改革创新体制、健全质量保障体系等主要任务,全面深化教育教学改革,建立寓教于研的创新人才培养模式。     

小小的爱大大的未来——探讨外来民工子弟学英语的现状及个别转化事例

改革开放,社会经济不断发展,离家外出打工的民工们也日益增加,随之引出一系列关于民工的孩子们的教育问题,据我观察,有些民工们,他们把孩子留在了老家,由老人去带,有些民工们把孩子带到了他工作的地方,但并不安排孩子就近入学,稍大点的孩子,如若有十一二岁了,便加入到了父辈的行列.话又说过来,绝大部分的外来民工的孩子们还是选择了就近入学的,如我们学校,就接收了不少的外来学生.     

物理教学中创新精神的培养

创新是民族的灵魂。在物理教学中如何培养学生的创新精神呢？ 一、构建“以培养创新精神为核心”的教学目标要培养学生的创新精神,教师本身就要有创新目标、创新精神、创新观念、创新能力。     

游戏对儿童身心发展的影响

游戏是儿童的天性。是自然赋予儿童的非人力所控制的活动，是儿童认识世界的主要方式，对儿童身心发展至关重要。目前，随着网络技术的发展，游戏的方式也丰富多彩了，不仅局限于现实中的游戏，电脑游戏也迅速发展并日益成熟。