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301.
IwenttoAmericalastsummerholiday.That’swonderful.Ilikethere.ButIwitnessedarobberythere.Thatwasthelast3daysIlivedintheU.S.A.ThatdaywevisitedtheStatueofLibertyatNewYork.WhenwestoodinasquarewesawtwotallstrongyoungmenstoodnearaNegro.TheNegrotooktwoblackboxesinhishands.Behindhimtherewastwomen.Ithoughtheywerehisbodyguards.SuddenlyoneoftheyoungmenranquicklyacrosstheNegroandsnatchedoneofhisboxes.Oneofthebodyguardsranafterhimandwantedtograbhim.Theybothranacrossmeveryquickly.The… 相似文献
302.
吴利文 《宁波教育学院学报》2006,8(Z1):76-78
教学评价是教学活动的一个重要环节,建立起一种以学生发展为中心、对当代课堂教学改革起导向与激励功能的教学评价体系,已成为一个迫切需要解决的问题。探索了课堂教学评价,以激发学生自信,提高学习兴趣,提高课堂效率,促进学生主动发展和可持续性发展,达到提高学生科学素养的目的。 相似文献
303.
在这样一个人格失尊、信仰模糊的时代,《心灵史》的创作以及重被提起是很有必要的。本文试图从文本的生成角度以及其意义空间对《心灵史》进行分析,并探求其特殊的本文生成形式所开拓的本文的精神空间。 相似文献
304.
“高职”教育实施分层教学的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
吴振国 《潍坊教育学院学报》2004,17(3):13-16
结合我院高职教育的实际情况 ,采取了分层教学、动态管理、统一标准、严格考核的教学模式 ,取得了较好的效果。该文通过对我院 2 0 0 3级学生分层教学的实践 ,对高职在分层教学的组织过程中的经验和应注意的一些问题进行初步探讨 相似文献
305.
民意对司法有积极作用,也有消极影响。民意与司法的关系应该是在保证司法独立的情况下,吸纳民意。吸纳民意应该以间接的方式实现,即通过完善人民陪审员制度吸纳民意,通过增强立法的透明度表达民意,而不是由公众或媒体直接给予司法压力。 相似文献
306.
吴佳美 《内江师范学院学报》2006,21(3):136-139
在英语写作课中采用多层次系统教学模式具有可行性和必要性,在融有语言形式项目、文化、情景、意义等层次的系统网络背景中可以更好地调动学习者的兴趣,激发创作潜能,同时带动其它相关语言技能的提高并促进语言知识的积累。 相似文献
307.
308.
吴素华 《辽宁广播电视大学学报》2003,(3):67-68
企业现代化管理的实质就是信息化管理,而企业档案属于企业管理信息,是构成信息源的体。对企业档案集中统一管理,是企业信息化管理的客观要求,并为建立企业信息中心奠定了坚实的基础。也为企业档案工作由传统管理转为信息管理迈出的第一步。 相似文献
309.
在这个知识倍增的时代,学习成为企业追求卓越与创造利润的关键要素。面对未来,知识已经成为组织尤其企业最重要的资产及进行不断创新的保障,时于培养人才的高校来说,打造并推动学习型组织的建立显得尤为重要。本文主要论述了组织学习与学习型组织两者之间区别,描述学习型组织的本质及如何建立学习型组织。 相似文献
310.
知识社会中"工作成人"学习的基本特征 总被引:9,自引:0,他引:9
知识社会赖以立基的知识是“客观性知识”、“准入性知识”,“开放性知识”,“速变性知识”。与之相应,知识社会中工作成人的学习将具有明显的“技术性”特征、“功利性”特征、“个体性”特征及“全程性”特征。 相似文献