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11.
当今职校生计算机水平参差不齐,采用传统的教学模式难以激起学生学习的兴趣,不利于学生学习能力的培养和学生个体水平的发展。采用小组合作学习很好地调动了学生的积极性。本文从教学实践出发,介绍了小组合作学习的内容、意义、操作方法、注意事项等内容。  相似文献   
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