双一流建设背景下财经类高校实践育人协同效应路径研究

财经类高校进行双一流建设过程中,实践育人工作具有重要而深远的意义。只有通过实践,才能进一步提升当代大学生的理论水平与实践能力,在实践中成长,在学习中实践,打造又红又专的财经人才。本文通过分析现阶段我国财经类高校实践育人的现状及存在的问题,提出通过思想协同、平台协同、内容协同、队伍协同等路径,推动高校实践育人工作进一步提升。     

基于志愿服务的高校思想政治教育研究

志愿服务是一种公益性质的行为,指志愿者自愿的、无偿的服务社会生产生活,目的是为了推动人类发展、促进社会进步以及福利事业的发展,并且在这过程中自己的实践能力和自我道德修养也得到了提高.志愿服务在高校的兴起和发展,对于高校大学生的思想政治教育有着极为重要的影响,志愿服务的精神对于大学生奉献国家、服务社会的思想道德素养的提升有重要的作用.但是志愿服务体系至今发展还并不完善,存在着信息不畅通、组织和学生的对接存在问题、保障体系不完善等问题.所以,完善志愿服务体系对于大学生思想政治教育的意义以及如何去完善这个体系是需要我们去探究的.     

浅议会计计量模式及其选择

会计计量是运用一定的计量单位,选择被计量对象的合理属性,确定应予记录的各经济项目金额的会计处理过 程。面对知识经济的挑战,会计计量模式要进行现实的选择。     

论商务英语教师专业发展及策略

我国商务英语教师是商务英语人才培养的主力军,其专业化水平和素质直接决定人才培养的质量,因此加强商务英语教师队伍建设及提高教师的专业水平极为重要。本文从教师专业发展的角度出发,探讨了如何通过教师专业发展尽快提高商务英语教师的专业化水平,并提出了专业发展策略,以期稳步提升商务英语人才培养的质量。、     

浅析多媒体技术在教学中的应用

随着计算机技术的不断发展,多媒体技术在教育教学中有了越来越广泛的应用.我们应认清多媒体教学的诸多优势及其不足,扬长避短,最大限度地实现多媒体教学体系的效能.     

弗沃德老师

弗沃德(William Forward)老师是一位身材高大的人,看上去足有1米90的个头,即使在英国人中间,也显得昂然挺拔,仪表堂堂。早晨他提前20分钟进教室,做些准备工作。这是华德福学校的惯例,老师     

可爱的路易丝

2003年上半年我在英国爱默生(Emerson)学院学习华德福(Waldorf)教育。我们有4周的实习时间,我向学校提出要从小学一年级听课,直到10年级。我想看看随着学生年龄的不同,华德福学校是怎样安排课程和教学的。     

基于双平台的四阶循进混合式教学模式探索

针对高职院校传统混合教学的局限性,提出了基于“超星一平三端”和“蓝桥实验楼”双平台,进行四阶循进闭环教学为主体的混合式教学模式。基于该模式进行了教学改革和实验,采取实验组和对照组分别进行教学,融通多种互动式教学方法,进行教学过程管理与质量监控。对比发现：该模式促进了理论与实践的有效融合,提升了学生的实践操作能力和协作能力,在高职工科类课程中实施是切实可行的。