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972.
大学是精神的,非物质的.大学主要是通过思想对思想的影响来培养人才,而非权力性影响力能潜移默化地作用于人的思想,因此,非权力性影响力与大学的工作性质具有内在的必然的联系,它是大学力量生长的源泉.大学内部管理人员只有树立“人本”观念,坚持“学术自由、追求真理”的原则,充分发挥管理人员、教师和学生的非权力性影响力,才能使“大学”这个“学”字越写越大. 相似文献
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974.
传统的学习方式已不能适应时代的要求,新一轮的课程改革,要求我们教师有一个全新的课程理念.如何让学生既掌握了知识,又培养了能力,同时对学生的发展负责,是值得我们教师思考的问题.本文主要结合个人的教学实践,谈谈在初中物理教学中贯彻新课程理念的一些做法. 相似文献
975.
大学入学考试对个人、高校、国家都具有十分重要的意义,而我国的高考却存在许多弊端,有待进一步改革和完善。文章从日美两个发达国家大学入学考试的考试类型、考试内容与中学课程的关联、考试的组织机构、考试功能、考试的侧重点、考试机会及价值取向六个不同点和考试的权重、高校的自主权、政府介入考试、学生选择机会的增多及考试是国家和大学意志的体现五个相同点进行比较研究,总结研究的启示,希望对我国的高考制度改革有一定的借鉴意义。 相似文献
976.
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三鞭道人 《课堂内外(高中版)》2009,(7)
暑假到了,彻底放松的欢乐时光又来临了,捌门的目标是——没有蛀牙?不,给你更多欢乐!不要以为这些东西部是概念产品,其实都是可以在网上找到原型,轻松买到的产品。 相似文献