赌在银球上的人生

二年级时，还能想“明年继续加油”，三年级了，只能是追悔莫及。但是，没有流泪，换句话说，还没有加油到要哭的程度。那一阵，常得到的评论是“浩二太淡泊，太轻易放弃，因为不够努力，关键时就显得软弱。”同年龄，又是同样打法，人们更容易拿我和涩谷做比较，荻村伊智朗先生也说过：“还从没有听人说过，浩二是个练习虫呢。”这倒是，我确实没有像虫那样练习过。     

“鲜”从何来——那些制造鲜味的食物

在人类的味觉感知里,“酸甜苦辣成”是最基础的味道,菜肴中各种复合而曼妙的口味都是由它们组合形成,而在五味之外,其实还有一种味道。更能让人的舌尖感到愉悦,这就是“鲜”味。     

赌在银球上的人生

1987年，在批评声中，初次参加世界锦标赛 晚上的规定训练，说是有三个小时，可实际上打着球的，不过两个小时左右。只是，我觉得自己挺有吸收能力的，与大学职员的冈部茂树、渡边武弘一起训练时，就好像在极快地吸收着什么似的。大学一年级的关东新人赛，半决赛输给雄二，得第三。     

赌在银球上的人生

第三章 决意走职业道路沉闷的白领生活。“我要当乒乓球的职业选手!”     

我国农业机械化进程中能源效率的影响因素研究

利用我国1997～2008年各省的面板数据,分析了我国在农业机械化进程中,农业能源利用效率总体呈下降趋势的原因。研究认为:提高种植业的机械作业水平、农业劳均产值、政府对农业的财政支出以及农业技术人员数量,对提高农业能源效率有积极的作用;而单纯地增加农机总动力、农民家庭收入和农村劳动力转移,却对提高农业能源效率有消极的作用。研究表明,尽快转变农业机械化发展方式,由数量增长型转型向质量提升转变才能保证我国农业的可持续发展。     

浅析知识经济与企业管理

介绍了知识经济的挑战及对传统企业管理的影响,并就企业管理如何适应知识经济做了浅析,指出企业应主动出击,不断提高管理水平,进行管理创新,迎接21世纪知识经济的挑战.     

知识与能力并行理论与实践结合——浅析英语课堂教学思路

在英语的实际情境中进行能力的提升,能达到寓教于乐和事半功倍的效果,在实际的教学过程当中,教师要通过这种方式提起学生的兴趣,同时结合基本的课本内容及句型,制定一定的任务,使学做合一,这样就能在实践中反馈知识理论,加强英语知识的实践性,在英语氛围缺少的今天,成为最大限度培养学生口语交流能力的有效途径,教师将其列入教学计划,带动英语各种能力的全面熏陶和提升,使知识和能力并行,让两者结合,提升学生的英语水平,达到新的高度,使知识能力与实践相互结合。     

学分制·课程改革·教学创新

所谓学分制,是以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的一种弹性的教学管理制度。学分制是对传统学年制的一种根本性革命,与学年制有着本质的不同。它决定学生能否毕业不以学年为限,而以修满规定的学分为准。提前修满总学分者,可提前毕业。     

CMM认证--软件出口的重要桥梁

虽然中国的软件产业平均年增长率保持在20%以上，并已成为中国信息产业的重要支柱，但与国外软件业相比还有相当的差距。如何解决与国际接轨，提高中国软件产业竞争力的问题，我们认为实施CMM认证，走规范化发展的道路是一种明智的选择。