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141.
在实际教学中,揣摩文章的表达顺序是个教学难点。而老师重复单调的引导往往费时费力,学生没有兴趣,畏难情绪明显,所以效果不好。这时可以根据文章特点借助诗歌形式帮助学生理清文章的结构顺序,理解课文的主要内容。记得以前有幸聆听著名特级教师支玉恒老师执教《第一场雪》。支老师在教学总结时把自己的板书巧妙地连成了一首简短的诗歌: 相似文献
142.
呙倜 《南京师范大学文学院学报》1999,(14)
×××同学问:《挺进报》在着力写陈然、许晓轩这两个主要人物的同时,还写了黄显声和宣灏这两个次要人物。他们在文中起什么作用?是否可有可无? 答:这个问题问得好。不认真阅读又不善于思考的同学,是提不出这样的问题的。《挺进报》一文的主要人物确实是陈然和许晓轩。作者通过叙述两人的言行,表现他们无限忠于党、忠于革命事业的崇高品质和对敌斗争临危不俱、大公无私、英勇机智的高尚品德,在读者面前展现共产党人献身革命事业的战斗风貌。 相似文献
143.
呙艳妮 《湖南科技学院学报》2010,31(4):168-170
随着世界主要经济体正在走出低谷显示出企稳回升的迹象,全球正在进入一个经济复苏性增长的"后金融危机时代"。但金融危机仍难言结束,当前高校毕业生就业形势依然十分严峻。对于高校毕业生来说,未来较长一段时间将进入一个"低就业率时代"。一是企业可提供就业岗位减少;二是就业结构性矛盾日益突出;三是毕业生就业压力不断增大。为此,各高校应积极构建全程化就业心理健康教育体系、多层次就业心理素质拓展体系、全方位就业心理问题预防体系,积极引导大学生加强就业心理调适,转变就业观念,增强自身素质,努力提升就业竞争力。 相似文献
144.
雄二弟弟从小就是离我最近的竞争对头,既不想输他.又互相讨厌被人比较。”雄二强昵。”我最不愿意听到此话了。虽然难分胜负,双方却经常都要把自己放到上面的位置来考虑问题。到底是敌人,总是存在于意识中的某个角落。双胞胎兄弟从事同一体育运动时,涌现出来这样的感觉,应该是理所当然的吧。 相似文献
145.
呙红斌 《中国校外教育(理论)》2011,(8):88-88
英语新课标要求教师要善于结合实际教学,灵活使用教材,对教材的内容、教学方法等方面进行适当的调整和创新。本文以教材为主要依据,结合初中教学实际,探讨如何灵活地使用教材,创造教学手段,防止产生机械教学问题。 相似文献
146.
147.
通过文献资料、信息检索等方法对中小学体育教学内容进行了系统的分析后,结果表明:体育教学倾向游戏化方向发展,且体育游戏在体育教学中的价值日益显著。通过对中小学体育教学游戏化价值进行研究,旨在探讨体育教学内容游戏化教学价值。 相似文献
148.
呙立军 《中国科教创新导刊》2007,(3):45
在文言文的教学中盛行一种对号入座、字字落实、翻译完毕、万事大吉的教法。似乎这样做,是挖掘了语言因素。仿佛文言讲读理应是遇到实词讲实词,遇到虚词讲虚词.从词性到词义,从本义到引伸、假借义,从词类活用到逐字的语译.都要一般脑儿地“落实”给学生。本文主要分析文言文教学中逐字解读的弊端,谈谈自己的见解。 相似文献
149.
1 .目前学校运动会的现状(1)我国学校的运动会目前基本上是全国统一模式 ,即以田径比赛的正式比赛项目为主。这些项目的本身要求较高 ,需要有较好的身体素质和技能才能参加比赛。(2 )比赛的形式限制了学生参加比赛的人数。学校运动会的比赛规程一般都是规定的每项限报两人 ,每人限报两项。这种多年不变的模式 ,使得学校运动会成了少数人的运动会 ,有不少人从小学到大学 ,从来没有参加过任何比赛。(3)运动会项目的设置与学生的实际水平相差太大。如铁饼、跨栏、万米跑等项目 ,如果没进行过较系统的训练是无法进行这些比赛的。(4)田径运动会相… 相似文献
150.