从毕氏的散文谈比喻语境的得体性

王希杰先生对于修辞提出了得体性原则,他认为:"得体性是修辞学中最重要的一个概念.""得体性是评价话语好坏的最重要的标准.也是决定话语表达效果的最重要的因素.""现在我们认为,修辞的最高原则只有一条,那就是:得体性原则."本文就从毕淑敏的散文谈谈比喻语境的得体性.     

浅析如何提升高校教师专业课全英文教学水平

高校要推进部分专业课的全英文教学并非易事,打造具备全英文教学能力的优秀师资队伍最为关键。本文分别从招聘选拔人才环节、入职后培训发展环节、建立长效用人激励机制环节方面,探讨了高校如何引进和培养自己的全英文教学师资,逐步提升教学水平,真正令全英文教学起到培养国际化复合型人才的作用。     

基于内涵分析的地方高校公共数学研究性学习的思考

研究性学习是一种以学生为主的学习理念,它关注学生感受、理解知识产生和发展的过程,知识的自主建构是其实质与灵魂。对数学研究性学习概念、目的及本质的错误和片面认识,严重影响了数学教育对大学生个性健全发展的作用。地方高校公共数学开展研究性学习,应坚持以生为本理念和实事求是的态度,注重知识的铺垫和探究时间的保障,切实搞好教学方案设计、教学资源开发、具体教学实践等课前课内工作,确保研究性学习的有效性。     

基于核心能力的程序设计类课程考核方案改革与探索

由于程序设计类课程不同于理论性较强的课程,实践能力的培养是该类课程的主要培养目标之一。为了培养社会需要的软件开发专业人才,达到课程的教学目标,作者以（（Java程序设计》课程为例,采用了基于核心能力培养的课程考核方案,通过初步的实施,收到了良好的教学效果。     

影响沥青混凝土不均匀性的原因及解决措施

目前,我国的城市道路及高速公路大多为沥青路面,采用的沥青混凝土在生产中可能会产生许多引起路面破坏的因素。其中不均匀性是沥青混凝土最严重的问题之一。产生不均匀的原因是多方面的,有不同规格原材料颗粒组成变异性大的原因,有拌和厂管理方面的原因,也有运输和现场摊铺管理的问题。     

情感渗透法在大学生思想政治工作中的运用

情感是心理的动力因素,以人为本、以情育情、以情动人的情感渗透方法在思想政治工作中越来越受到重视。如何用情感渗透方法了解大学生思想动态和成长需求,有效提高做大学生思想政治工作的效果,文章从尊重人格、倾听和解决实际问题等方面进行了初步探讨。     

两个多项式有公共根的一个充要条件

利用多项式的伴侣阵给出两多项式有公共根的一个充要条件,并据此给出解二元高次方程的一种方法。     

在线教育下小学绘本课程的开发与实施

教育信息化是学校教育长期发展的必然趋势和选择。针对网络教学缺少互动、学习枯燥、学习效果难以评估、学生出现心理困惑等现状,四川大学附属实验小学结合小学生的心理和年龄特点,围绕绘本阅读进行了在线教育下的小学绘本课程开发和实施,构建起三级绘本书库,探索出多课型的绘本教学策略,实施多元化的绘本阅读评价方式,开发、共享适合小学各学段的微课资源,实现师生、生生、家校对话,引导家长创设和谐的家庭阅读氛围,让阅读成为亲子交流的纽带,缓解了小学生的心理压力,提升了他们的心理健康水平。     

一场美丽的意外

正本刊讯近日,由北京联合出版社出版了一本名为《遇见,小黑出逃记》绘本,该书是一本关于"爱的教育"的绘本,作者夏至,一个坚持画画之梦的清瘦女孩,用她满载童心的笔触,带给我们一场美丽的意外!     

运用“任务型”途径进行英语阅读教学的探索与反思

英语新课标倡导采用任务型教学途径,加强学生实际语言运用能力的培养。任务型教学能更好地发挥学生的主动性和创造性,不仅促进学生智力的发展,还能最大限度地对学生进行德育渗透和人格培养。