信息系统开发平台实践性教学内容和方法的改革探索

《信息系统开发平台》是信息管理与信息系统专业的一门的专业综合课程,如何培养应用型IT人才,提高学生的系统设计和开发能力,已成为教学改革中值得深究的问题。本文从课程内容的选择、教学手段的改变、教学模式的创新、考核方式的尝试等四个方面进行了探讨和研究。     

“快乐植物”生死门

<正>2013年12月29日凌晨4点,3 000名全副武装的武警、边防和民警,启用和配备了警用直升机、边防快艇和防暴犬,以一个小村庄为中心,自海陆空三方面进行包围。这是抵抗入侵吗?别逗了,现在是和平年代。难道是军事演习吗?太天真了,那都是荷枪实弹真家伙。那一定是反恐行动?错!这是一次大规模"扫毒"行动。那个小村庄,就是广东陆丰博社村,一个臭名昭著的制毒村。为什么警方要采取如此大的力度惩治这个村庄?归根究底,因为毒品,实在是太坏了。     

22mm厚X80管线钢试制1

企业依托其2300mm热轧机组设备优势,研制开发了第三代22mm厚规格X80管线钢。研发初期低温韧性（-15℃）DWTT偏低成为制约批量生产的瓶颈。分析发现,组织不均是引起DWTT性能不合格的主要因素,经过对成分和轧制工艺等技术参数的调整,成功解决了韧性偏低的问题,并顺利通过客户的入场检验,进行焊管试制。     

第九届“缙云杯”初中数学邀请赛试题

混合均匀后取出1升倒回酒精中.若这时酒精含水的比是x,水中含酒精的比是,,那么() (A)x>,.(B)二二,.(C)二<,. (D)x与召的大小无法确定. 3.把一张纸剪成5块,从所得纸片中取出若干块.每块剪成5块;再从以上所有纸片巾取出若干块,每块剪成5块;……;这样类似进行,剪完某一次后停止.共得纸片总块数可能是()(A)1990(C)1992(B)1991.(D)]993. 4.如图,矩形月BCD,刀B二4crn,AD二12cm。尸点在刀D边上,以每秒Icm的速度从卫向D运动;O点在BC边上.以每秒4cln}J勺速度从C点出发,在CB之间往返运动.二点同时出发待尸点到达D点为止,在这段时间内,线段尸…     

包装在频道整合营销中的作用

20世纪90年代．伴随着旧经济向新经济的转型与过渡,一种最富革命性突破的营销传播理念在美国诞生了,它就是所谓的整合营销传播（IMC-Intergraded Marketing Communication）。整合营销传播与传统营销理论的核心区别在于．它强调的是用营销的4C（顾客、成本、     

比较与思考——从师大化学专业学生做高考试题的结果谈起

高考是高等学校的入学考试，目前在我国又是对中学教育教学有重大影响的考试。人们从不同的角度研究高考，本研究选取的角度是：让师范大学化学专业大三和大四的学生按高考的要求做高考化学试题，统计分析相应数据并与高考生的相应数据作对比，据此对“高考化学怎样命题才有利于高校选拔人才和中学开展素质教育”的问题进行一些思考。     

健康媒体第一微信公众号是怎样炼成的

“粉丝”近百万,每天4条文章,月阅读量2800万次,单篇阅读量最高125万,综合排名长期稳居全国行业报微信公众号第一、健康类媒体微信公众号第一,近两年间连续4次上调广告价位.这个平均年龄27岁的编辑团队打造的微信公众号——健康时报,被业内誉为“健康媒体第一微信公众号” 业界同行常常抱以好奇的眼光,这样一个微信公众号是怎样炼成的?笔者通过对健康时报微信公众号实践与探索的总结,为大家来解答这个问题.     

论高职院校教研室文化建设

高职教研室文化就是围绕着教研室工作而建立的价值观念、群体意识、技术技能、行为规范及其它相关成分的总和,是沿着高职教研室建设和发展的脉络形成的一种特殊文化。高职教研室文化建设要从物质文化、制度文化、精神文化建设入手,注重专业性、职业性、人文性,营造良好的办公和育人环境,完善各项管理制度,建立激励机制,把"和谐、敬业、精业、有为"作为教研室文化建设的重点。     

职业资格：谁是最权威的鉴定者？

目前社会上推出的各种职业资格认证，已多达百余种。其中既有中央政府有关部门领衔组织的如新闻执业资格认证、企业法律顾问资格认证等，又有地方政府有关部门推出的如职业经理人资格认证，还有行业协会组织的如律师执业资格认证、市场营销师资格认证等。而以专业学术团体会同有关单位推出的资格认证，则有心理咨询师资格认证、市场总监资格认证，人力资源管理师资格认证等，可谓琳琅满目。然而，谁的证书更权威?谁才是职业资格的权威鉴定者?     

多元对话,提升阅读教学质量——《只有一个地球》教学设计解析

在“中国教育科学研究院教育综合改革实验区第六届高质量课堂展示活动”中,四川大学附属实验小学杨妍老师执教的北师大版五年级《语文》上册说明文《只有一个地球》的教学荣获本次高质量课堂展示活动特等奖。此课引发我们对阅读教学质量提升的思考。