浅谈如何利用初中英语教材创造教学手段

英语新课标要求教师要善于结合实际教学，灵活使用教材，对教材的内容、教学方法等方面进行适当的调整和创新。本文以教材为主要依据，结合初中教学实际，探讨如何灵活地使用教材，创造教学手段，防止产生机械教学问题。     

不可忽视次要人物的作用

×××同学问:《挺进报》在着力写陈然、许晓轩这两个主要人物的同时,还写了黄显声和宣灏这两个次要人物。他们在文中起什么作用?是否可有可无? 答:这个问题问得好。不认真阅读又不善于思考的同学,是提不出这样的问题的。《挺进报》一文的主要人物确实是陈然和许晓轩。作者通过叙述两人的言行,表现他们无限忠于党、忠于革命事业的崇高品质和对敌斗争临危不俱、大公无私、英勇机智的高尚品德,在读者面前展现共产党人献身革命事业的战斗风貌。     

“墓地文化艺术”不可宣扬

“墓地文化艺术”不可宣扬某报４月１０日发表文章《墓地文化艺术》，由４月落成的上海著名钢琴教育家范继森、范大雷父子墓地上三角钢琴造型说起，赞美中国墓地文化的悠久历史。文章称秦俑一至三号坑、一三陵等都是世界奇迹，还说咸丰、道光年间平民百姓的墓地也“体现了...     

高素质人才是知识经济时代档案工作的重要支撑

在知识经济时代,信息是最关键的战略资源,人们对信息的重视和需求程度大大增加,信息服务业在整个经济发展中扮演着重要角色。其中,高素质的档案信息人才将成为档案信息服务的基本条件。一、知识经济时代档案管理的现代化对人才的需求当前,档案管理干部队伍老化,高级档案专业人才匮乏,档案管理现代化水平低,重大科研成果很少。据有关部门对全国5万余名专职档案工作者的调查统计,研究馆员仅占0.3%,副研究馆员占3.8%,馆员占23.5%。而一些具有高级职称的档案工作者又将逐渐退休,人才队伍状况不适应社会发展的要求。在知识经济时代档案信息服务的重要前提是推进档案资源信息化建设,它具     

释疑“至尊”系列竿

2005年，台北五福渔具(东莞)推出了一款“至尊”品牌的3#、5#、7#、9#(12尺～18尺)系列钓竿，受到国内不少钓友的青睐。但也有不少钓友对此系列竿不是很了解，作为其中的一位设计者，我有责任向关心和喜爱五福产品的钓友介绍该系列竿的几点特性。     

计算机课程机房教学过程中应注意的问题

机房教学模式日益成为当前计算机课程的主要教学模式,本文阐述了传统的“多媒体教室＋机房”教学模式的不足,总结了机房教学模式的优点,指出了当前机房教学中存在的一些问题,如机房环境、学生注意力、教学内容组织与教学方法、练习任务布置及机器软硬件故障等,并结合教学实践提出了一些切合实际的解决办法。     

漂亮的小娃娃

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迎接挑战 以变应变——三峡工程报道回顾

“报道客观事实”的新闻及其载体报纸是上层建筑的一部分,必然要随着经济体制的变化而变化,随着经济的发展而发展;而作为报纸从业人员的记者,则面临着一系列的挑战,亟需在行为方式、思维方式和报道方式等诸方面进行反思和变革,否则,将难以适应新形势提出的新要求.记者怎样才能适应市场经济体制的新要求呢?     

经验性消息写作初探

经验性消息作为非事件性新闻的一种形式,多用于报道某个地方、某个单位的工作方法、经验、成果和形势,其时空的长跨度、事实的概括性、观点的抽象化等特点,决定了记者要将这类消息写得既新颖深刻、又生动活泼,达到指导性、可读性都强的效果,是有相当难度的.这也是新闻改革的课题之一.如何改进经验性消息的写作?我在采写《长阳三千教师扎根山乡建功立业》、《远安百万亩林海独秀一方》等一些报道中作了一些探索,提出来和大家交流几点看法.一、树立正确观点,消除心理障碍要攻克经验性消息写作这个难点,首先要排除记者思想上的障碍,变被动型为主动型,充分发挥创造性.从实践中看,影响记者采写经验性消息的积极性和创造性发挥的障碍,主要表现为“一轻、二怕、三应付”:部分同志受新闻理论观点争论的影响,认为经验性消息不是正宗的新闻,轻视、忽视这类消息的采写;有的同志也很想在经验性消息写作上有一番突破,但因难度很大,常常浅尝则止,畏难而退,未能取得预想的效果;还有一些同志在工作要求“不能不写”的情况下,便采取“会上拿材料,删改加标题”的办法,应付了