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81.
82.
应用文写作是一门重要的基础课,但不可忽视的是,应用文写作在很多高职院校处在尴尬地位和边缘化状态。文章指出在注册招生形势下,应用文写作教学中,教师应该针对学生特点,采用灵活多样的教学方法及手段,如"比较教学法"、"情境模拟教学法"、"项目驱动法"、"专家协同讲课法"等,才能达到良好的教学效果。 相似文献
83.
周一平 《湖南师范大学教育科学学报》1995,(2)
本文在分析吸放热发生转换的准静态过程的基础上,提出了判断理想气体热力学过程吸放热性的有效方法, 相似文献
84.
周一平 《湖南教育学院学报》1995,13(2):49-54
本文在分析吸放热发生转换的准静态过程的基础上,提出了判断理想气体热力学过程吸放热性的有效方法。 相似文献
85.
从1994年初开始,出现了第三次全国性的订货萎缩。据有些省级发货店统计,征订目录的回收率只有2—3%,而且订数很少。究其原因是由于市场经济的发展,人们注重现货交易,加上图书目录订货弊病很多,因此,订货萎缩将会持续下去,很少有回升的 相似文献
86.
周一贯 《中国小学语文教学论坛》2005,(28)
我在《中国小学语文教学论坛》2004年第1期上曾发表过一篇《新课程语文课堂的诗情追寻》之后,常有一些中青年老师谈及,持赞赏认同者固然占了极大多数,但也有为之困惑,甚而对某些课堂中的所谓诗化之举表示疑虑的。确实,走进新课程,在我们瞻望飘扬人文大旗猎猎长风的同时,也欣喜地看到了语文教坛的一派诗情荡漾:对语文教学的诗性研究、对语文课堂的诗化追寻,对语文活动的诗情关怀,乃至对语文教师的诗意栖居等等,正在成为热门话题。课堂教学的每个环节,从提问到评价,从预设到生成,从感悟到交流……都在诗心的惦量中重新审视和定位。这从一个侧… 相似文献
87.
周一兵 《中国体育(中英文版)》2003,(6)
鸿君手记在新藏公路上驾驶汽车,一定要镇静、果断、注意力集中,判断和反应必须迅速,因为这里根本就没有让你改正错误的机会。山地驾驶,悬崖峭壁上的滚石是必须注意的事情,特别是在那些风化严重的路段,要尽量避免按喇叭,特别是高音喇叭,任何震动都会带来无法估计的后果,如同雪崩一样。驾驶时不仅要观察前方路面,也要注意汽车的 相似文献
88.
语文课堂训练的运作,总使人觉得难以尽意,不是密度不高,便是力度不足、效度不够。这当然有其复杂原因,而是否重视暴露训练中学生的思维过程,从而在他们的认知途径中寻找训练契机,实在是一项不可忽视的提高效率的课堂训练内容。 “训练”一词,早已有之,杜甫诗即有“训练强兵动鬼神”之句。“训练”,同时又不乏现代教育论原理的光采。“训”侧重于教师的启发、开导,施以循循善 相似文献
89.
儿童的生活经历是儿童作文的源泉。按理说、每位儿童并不缺少生活,而且每位儿童的生活经历不会完全一样,本来就具有个性化特证。可为什么在作文中反映出来的生活却会如此雷同呢?这是值得研究的问题。 相似文献
90.
随着课程改革的深入推进,新旧两种教育教学理念不断碰撞出火花,成为课堂上的焦点、热点。这些热点、焦点的背后蕴藏些什么,怎样认识它、把握它、利用它,常常困扰着一线教师。为此,我们今年特推出“聚焦热点”这一版块,约请著名专家、资深研究员和经验丰富的一线教师就这些问题进行深入探讨。本期我们把眼球投在“教学细节”这一热点问题上。一树一菩提,一沙一世界。细节决定着我们课堂教学的成败。教学细节是什么,它在哪里,怎样把握它,相信读这组文章会让你茅塞顿开,受益匪浅。 相似文献