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81.
教育是一种"为人"的艺术,"育人"、"立人"是教育的神圣使命;教育又是一种"人为"的艺术,"育人"、"立人"又要人(教育者)来完成。这就决定了教育的复杂性,仅有知识、技术是远远不够的,它更需要智慧,即"对情境的认识、辨别和顿悟"(美国学者里弗语)的能力。英国哲学家怀特海说得更直接,教育"全部的目的就是使人具有活跃的智慧"。 相似文献
82.
儿童诗歌,具有诗歌的一般特点,又适应少年儿童的年龄特征.两者的有机统一,构成了儿童诗歌的一系列特点。1.和儿童的心灵相通。抒情性是诗歌的根本 相似文献
83.
沙湄说得好:“在以往对鲁迅的非正常阅读里,鲁迅绝不是从浩如烟海的文学史中平静地浮现的。远在正常阅读兴趣引导的自主选择发生之前,鲁迅的名字就已经被人为地放大到无法回避,高不可攀的地步。读者甚至没有机会感到不期而遇的喜悦,而这种喜悦原一是鲁迅这倦优秀的作家能够给予的。” 相似文献
84.
语文综合性学习作为一种新的学习方式,因为超越了传统意义的学科的单一性和可能产生的狭隘性局限,在大语文思想的指导下,以实现语文知识的综合运用、听说读写等能力的整体发展为价值取向,而具有了鲜明的个性特征。它以发展学生的语文素养为目的,以引导学生在自主活动中获取直接经验和相关信息为内容,以综合的实践活动为载体,以学生的自我探究、自我操作体验为基本形式。它立足于语文学科,但面向的却是整体生活,并因此引领学生走进生命世界,产生心灵的共鸣和精神的动力。所以,综合性学习给学习者带来的不只是知识和能力,更是生命整体的健康发展。 相似文献
85.
春节期间,观看中央电视台从农历正月初三日开始播出的43集电视连续剧《水浒传》,发现剧中饰李逵、武松、宋江等角色的演员,对“鸟人”的“鸟”字,自始至终都读作“飞鸟”的“niǎ0”。比如在《浔阳楼题反 相似文献
86.
87.
对虚实手法的鉴赏,是古诗词鉴赏复习备考中的一个难点.这一方面是因为它在古典诗词中的表现形式多种多样,另一方面学生对这一考点没有系统的认识.只要我们帮助学生对诗词中的虚实手法进行系统归纳,突破这个难点是可能的. 相似文献
88.
周一峰 《新课程学习(社会综合)》2011,(11)
学校教育要树立健康第一的指导思想,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯,培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,在高中乒乓球选项课教学中努力推行我校的“1+1”高效课堂模式,为培育21世纪新人添砖加瓦。 相似文献
89.
学习单在五年制高职英语课堂中的正确使用,可以有效提高课堂教学效率,引导学生的探究学习和合作学习。那么如何设计教学单,以及如何引导学生正确地使用学习单,是本文企图探究的问题。 相似文献
90.