例谈高中数学新课教学的引入方法

新课引入是新课教学的前奏曲。一堂生动活泼、具有教学艺术魅力的好课犹如一支婉转悠扬的乐曲，“起调”扣人心弦，“主旋律”引人入胜，“终曲”余音绕梁。其中“起调”，也就是课堂教学中的引入问题，起着关键眭的作用。[第一段]     

老鼠权

有间老旧的房子里,在黑漆漆的天花板上,住着一只名叫"权"的老鼠。有一天,这只叫"权"的老鼠正东张西望而悠闲地散步在地板下的街道上,突然见到黄鼠狼从对面不知抱了一大堆什么好东西,虎虎生风地走过来。黄鼠狼看到老鼠权,便稍稍停下来,连珠炮地说道:"喂,老鼠权。你们那屋子的壁橱破洞里洒落好多的金米糖哦!赶快去把它们捡起来。"老鼠权兴奋得胡须不停抽动,来不及向黄鼠狼道谢便一溜烟跑掉了。     

毕业设计（论文）环节新的教学模式探索

毕业设计（论文）是学生在校期间的最后一个教学环节，也是非常重要的一个环节。对传统教学模式进行改革，提出了一种把学生送到生产或设计现场进行毕业设计（论文）的新教学模式，并进行了初步探索。     

初中数学函数变化教学“三法”

正初中函数是学生初步认识变化规律的重要内容,是学生具体接触数形结合思想的重要板块,也是后续学习其他函数知识的基础。函数知识,初中是基础,到了高中还要进一步学习,它与代数、方程、不等式等数学知识有着广泛的联系,互相渗透,互为补充。函数知识从现实中来,又在现实的基础上不断发展变化出万千课题,对于初中生来说是一个难点。因此,教师要让学生体会函数变化的美,让学生爱上函数学习。     

日本公立图书馆的现状和主要问题——日本公立图书馆专业性及公益性功能的退化

日本的公立图书馆自上个世纪九十年代以后,从原先的风平浪静逐渐转变到处于风口浪尖的激烈变化和矛盾之中.图书馆服务的业务外包、图书馆职工雇用非正规编制化等新自由主义的改革手法也不断引进图书馆的内部经营,从而导致公立图书馆的公益性和专业性功能加速恶化.另外一方面,人们对图书馆服务的要求也在质量与数量这两个方面变得越来越高,这就更加激化了与公立图书馆本身新自由主义改革的矛盾.本论文将对处于上述演变中的日本公立图书馆的现状及课题进行明确的论述.     

容斥原理与排列

在中学数学教材中讲述了一些排列问题,学生学起来感到非常有趣,但是更有趣的更深层次的排列问题的解法,往往要依赖于容斥原理。 (一)容斥原理 例1.求在1,2,3,……,80中有多少个数不能被6整除。 解.在1,2,3,……,80中能被6整除的数有 [80/6]=13(个)于是不能被6整除的数有 80-13=67(个) 计算该题就是利用了最简单的容斥原理。 令│S│表示有限集S所含元素的个数,若A(?)S,用A表示集合A关于S的补集。 容斥原理:     

让学生快乐地作文--"活动型"作文教学模式

[模式意义] "让学生快乐地作文"是学生作文的理想追求和上乘境界.这一"快乐"不仅要体现在结果即已成篇的作文上--文章字里行间跳动着欢快的音符,洋溢着欢快的笑声,使人的生命像田野的草木一般享受阳光雨露,生机勃发;更要体现在过程即搜集素材、运用素材、实施素材和思想的重组与整合、盘活库存语言、滋生出新的产品中."快乐作文"其实质是给予学生宽松的写作环境,帮助学生孕育惬意的写作心境,使学生在特定的教学情境中忘却自我,摆脱私心杂念,一门心思致力于用书面文字放飞心中的思绪,直达生命与个性自由生长,语言与精神同构共生,情感与灵魂回归一统的境地."活动型"作文的突起为这种境地的显现提供了可能.活动型作文教学是指在作文教学中以发现生活为侧重点,鼓励学生以各种亲身经历的活动为基础,体验生活、认识生活、探索和发现生活,在此基础上记录和表现生活的一种教学模式.     

"教学写作":教师精神生命的倾吐

写作是人类将自己对世界的认识进行书面表达传播的行为,那可是言语生命的一种自我实现.美国教育家韦斯特说:"写作,包围着你!"说明写作对于现代人来说已是必不可少的了.随着互联网成为一种生活状态之后,人们更离不开书面表达,什么发帖跟帖、QQ聊天、个人博客、电子邮件发送、参与论坛争鸣……都离不开在网上书写.可以说,我们是真正进入了写作时代.     

朗读：语文教学呼唤回归

朗读：语文教学呼唤回归浙江绍兴县教委教研室周一贯回顾我国语文教学的发展轨迹，朗读教学似乎一直是一个薄弱环节。在盛行讲读教学的年代里，重分析、轻朗读的弊瑞为人们所公认；随着阅读教学的崛起，学生忙于回答课堂里的“十万个为什么”，朗读教学依然没有得到重视；...