首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1498篇
  免费   14篇
  国内免费   7篇
教育   1169篇
科学研究   89篇
各国文化   12篇
体育   83篇
综合类   35篇
文化理论   5篇
信息传播   126篇
  2024年   3篇
  2023年   28篇
  2022年   24篇
  2021年   7篇
  2020年   17篇
  2019年   17篇
  2018年   7篇
  2017年   5篇
  2016年   10篇
  2015年   25篇
  2014年   69篇
  2013年   54篇
  2012年   38篇
  2011年   78篇
  2010年   61篇
  2009年   90篇
  2008年   73篇
  2007年   92篇
  2006年   81篇
  2005年   74篇
  2004年   66篇
  2003年   73篇
  2002年   48篇
  2001年   37篇
  2000年   44篇
  1999年   38篇
  1998年   20篇
  1997年   17篇
  1996年   37篇
  1995年   38篇
  1994年   24篇
  1993年   21篇
  1992年   20篇
  1991年   14篇
  1990年   14篇
  1989年   18篇
  1988年   17篇
  1987年   31篇
  1986年   20篇
  1985年   18篇
  1984年   14篇
  1983年   7篇
  1982年   4篇
  1981年   8篇
  1980年   4篇
  1973年   2篇
  1964年   2篇
  1962年   2篇
  1952年   1篇
  1951年   1篇
排序方式: 共有1519条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
同龄考察者:课堂内外杂志社2006年度活动特派校园记者团成员考察事件:2006年重庆市第21届“金源方特科幻公园杯”青少年科技创新大赛考察支持方:重庆市科协重庆市教委重庆市环境保护局重庆金源方特科幻公园考察报告1:当一位文科生“背弃”创新之后谯治(来自重庆巴蜀中学高2007级22班):记得在去年末班主任向我们宣传科技创新活动的时候,我有些不以为然。人们向来把中国要命的应试教育炒得可恶至极:说文理分科阻碍了学生的综合素质发展,说标准答案限制了学生创新思维的发散,等等。那一段时间,参赛的通知在楼道口贴了好几周,路过它的时候我也总…  相似文献   
992.
一、什么是任务驱动 所谓任务驱动,就是学生通过完成教师布置的任务,构建自己的知识与技能.任务是教师精心设计的,蕴涵了学生应该掌握的知识与技能,蕴涵了学生应该获得的能力训练.学生完成任务的过程,是一个不断提出问题、解决问题的过程.因此,所设计的任务应该给学生留有思考的空间、分析的空间、探索的空间、交流的空间、拓展的空间等.同时,任务要富有挑战性,为学生提供想像、创意的空间.它还具有一种内在的激励因素,推动学生主动学习.  相似文献   
993.
进入新世纪的语文教学 ,正在挣脱以情节分析、讲问接受为基本特征的主流教法体系的羁绊 ,通过组织自主、合作、探究的学习 ,实现学生主体全面、和谐、可持续的发展。在诸多新旧理念的大碰撞中 ,一个不可忽视的焦点是语文教学正在对学生的主体体验作倾心的追寻。在《语文课程标准》的“前言”部分 ,把“尊重学生在学习过程中的独特体验”视为“正确把握语文教育的特点”之一。在“总目标”中也特别强调要“注重情感体验”。为什么今天的语文教学特别关注体验 ?因为作为学习主体的学生在语文教学过程中那种内在的知、情、意、行的亲历、体认和…  相似文献   
994.
一走出日暮里车站一步,就是平缓的御殿阪。眼前是谷中墓场绵延的石墙。平常我总是穿过谷中银座商店街回家,今天却在七面扳之前的道路左转。难得没有加班,又没去喝几杯,所以打算多绕一点路,四处逛逛。  相似文献   
995.
《世界教育信息》:请您介绍一下我国驻多伦多总领事馆教育组的基本情况。  相似文献   
996.
许多电脑用户都遇到电脑越用越慢的问题,笔者总结出一些使Windows系统运行速度变慢的常见原因并给出相应的解决办法。  相似文献   
997.
998.
治理(governance)这一概念从政治与管理领域引入教育领域后,使教育宏观管理呈现崭新的面貌。教育虽然谈不上全球化,但全球化的教育治理已见端倪。以联合国教科文组织为代表的国际组织对世界教育,  相似文献   
999.
职业技术学校的素质教育应涵盖的内容   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国在20世纪90年代提出了“素质教育”的教育方针,指出教育的目的是为了提高全民素质。如今,素质教育已在全国各级各类教育机构全面推广,逐步深化。与此同时,素质教育应该“教什么”“怎么教”,也成了教育工作者们积极讨论、探索和研究的课题。本文旨在探讨我国职业技术学校素质教育的主要内容。  相似文献   
1000.
据2000年全国图书销售统计资料,少儿读物销售册数比1999年增长4.26%,销售金额增长8.27%,与全国图书总销售册数同比下降4.2%、金额增长6.2%的总体销售情况来比较,少儿类图书保持着上升势头。从近期专业报刊上发表的许多有关少儿图书市场的信息、资料,结合浙江省书刊发行业协会对全省图书市场发展变化情况的调查。现对少儿图书市场的发展趋势作一些预测和分析,并对少儿出版社营销对策做一点探讨。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号