基于创新创业教育背景下的机械原理课程教学改革分析

伴随着创新教育的不断发展和进步,创新创业教育体系内有效实现应用型转变成为深入推进高等教育综合改革的关键,也为高校全面性特色发展奠定了基础。本文简要分析了基于创新创业教育背景下的机械原理课程教学改革的整体思路,并从教学模式改革、实践环节改革以及创新实践能力培养三个层面对具体实施路径展开了讨论,仅供参考。     

节日旅游开发探讨

中国有许多节日，节日开发有多种价值。节日具有休闲性、群众性、综合性、民族性、传承性等特点。目前，节日开发的现状不如人意，如对节日认识不足、宣传不够；重表演形式、轻文化内涵等。应采取措施开发节日，如重视传统节日，政府提供假日；挖掘节日内涵，提升旅游品味等。     

红液温度计液柱散点后复位

红液温度计液柱散点后复位远安县茅坪场中学周书铭（４４４２００）大家知道，常用的红液温度计，有酒精温度计和煤油温度计两种。红液温度计往往在使用过程中，由于温度升降造成温度计的液柱收缩，液柱上方出现红色散点。这种散点可能是一点或多点，停留在玻管波柱上方不...     

“电工技术与电子技术”实验教学改革初探

为培养学生的独立分析和独立解决实际问题的能力，我们在“电工技术与电子技术”实验教学中实行了仪器设备一人一组、分层次实验教学、引入计算机技术、综合实验、考核、实验小结等方面进行了有益的尝试。     

中学思想政治课效果评价初探

思想政治课是对中学生系统进行思想品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,是中学德育工作的主要途径.它对帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质起着重要向导作用.正是由于其突出的地位和作用,如何上好思想政治课,如何充分发挥评价的促进功能,使评价过程成为促进教学发展与提高的过程,值得每一位同仁思考.我通过近年来的探索实践,形成了一些观点,望各位行家里手指正.     

分数小数四则混合运算变式训练举隅

在教学分数、小数四则混合运算时,为了很好地培养学生的计算习惯和思维能力,把学生的知识、技能和技巧的综合运用水平提高到新的阶段,可有针对性地进行以下几方面的变式训练.一、逆向思维的变式训练针对小学生逆向思维能力较弱的特点,可在计算训练中适当补充一些逆向思维型的变式题.例如,你能推算出下列各题中□内的数吗?     

高校社团在建构“和谐校园”中的独特地位——基于长江大学学生社团的调查与思考

社团作为高校学生文化的重要组成部分,在高校的学生工作中占有重要地位,因此,在和谐校园文化的大背景下,引导社团稳步、和谐发展,成为高校学生工作的重要议题。     

理解创伤:新冠肺炎疫情下的多元创伤记忆

2020年初,新冠肺炎疫情在国内大规模蔓延,影响到我国大范围地区和群体。这种重大公共卫生事件经由媒介化信息的再现重构,经过受众的信息接收及反应之后,逐渐演变成创伤性事件,并形成创伤记忆。为了应对重大突发情况下的创伤反应,在充分理解疫情期间社会不同群体的创伤反应的基础之上,尝试性地提出把创伤记忆以鲜活、有效的方式呈现出来,并采取多元化的方式修复和抚慰创伤。这对个体自我修复、社会心理救助以及重大突发事件应急体系的完善等具有重要意义。     

对强化高校统计职能的认识

文章论述了高校统计工作在的重要性,阐述了如何科学地运用高校统计工作的信息、咨询、监督三大职能,统计工作在高校所具有的作用,为高校的各项工作提供真实可靠的科学依据,指出了如何适应社会市场经济需要的对策,以更好地完成高校统计工作的任务。     

新课标下实施高中化学高效课堂的策略

在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。