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11.
12.
宁圣红 《图书馆理论与实践》2006,(3):96-97
“职业阶梯计划”的提出和实施,可以激励辅助人员的发展,促进辅助人员职业道路的规范化、制度化、标准化,加速图书馆的全面进步。它为辅助人员设立了三个考评层次,并明确了每个层次的标准。 相似文献
13.
对图书馆与信息资源的认知:给OCLC成员的报告——结论部分 总被引:1,自引:0,他引:1
刘峥 《图书情报工作动态》2006,(3):9-13
OCLC于2005年年底推出《对图书馆与信息资源的认知:给OCLC成员的报告》,这份报告的目的在于为OCLC的员工、成员馆和信息机构提供有关信息用户对图书馆的认知、信息查询行为的大量数据,以及当他们在使用信息工具的时候,图书馆所起到的作用的相关数据。 相似文献
14.
李忠霞 《图书情报工作动态》2006,(5):1-7
1 介绍
马普学会(MPS)是德国最有影响的科学研究机构。马普学会认识到,一流的科学研究需要一流的信息资源和同样一流的信息系统与交流系统,启动科学信息服务(Scientific Information Service)项目,目的在于能够长期地、显著地提高科学家和研究机构的工作效率。 相似文献
15.
李忠霞 《图书情报工作动态》2006,(7):16-19
简介
美国国会众议院拨款委员会在给劳动、卫生和人事服务部以及教育部的2006财政年度报告中提到: 相似文献
16.
1 概述
资源采访与建设专业委员会密切关注图书馆在采集印本资源及其他相关资源(通过购买、交换、捐赠或法定呈缴等方式获得)方面存在的方法问题、热点问题,重点关注馆藏资源的剔除与不予采购、资源建设政策、资源建设方法、馆藏评估的技术与实践、使用统计、资源定价问题、拥有与存取问题、开放获取运动以及图书馆与出版商、销售商之间的关系。 相似文献
17.
2006年4月20-21日,微软公司、美国梅隆基金会、网络信息联盟、数字图书馆联盟以及英国联合信息系统委员会在美国纽约共同主办了一次关于促进学术知识库间互操作性的会议。 相似文献
18.
约翰霍普金斯Sheridan图书馆2006—2011年战略计划 总被引:1,自引:0,他引:1
1 Sheridan图书馆使命
美国约翰霍普金斯大学(JHU)的使命是教育学生,并塑造学生终身学习的能力,培养他们开展独立和创新型研究工作,并将其研究成果惠及全世界。 相似文献
19.
Blackwell出版公司4月推出了一系列为人文学科研究人员、学生以及相关教育机构量身定做的在线回顾’陛期刊。目前可以得到的服务包括“历史知识指南”、“文学指南”以及“哲学体系指南”,在今后的两年里,还将陆续添加6个其他的内容主题。 相似文献
20.
专门从事内容转换研究的Exegenix公司日前研发出了采用XML的转换技术,可以简化从非结构化数据到结构化数据的转换。 相似文献