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21.
向量是联系代数和几何的纽带，蕴含丰富的数学思想.本文以向量为载体，运用SOLO理论，通过专项测试调查分析学生向量认知水平分布，期望有助于向量教学的改进，并辐射到高中数学教学.  相似文献   
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