浅谈小学语文课堂教学的创新

目前,一些语文教师仍然习惯于一篇课文从头讲到尾或＂满堂问＂,导致课堂教学低效甚至无效。小学语文课堂教学如何创新,从而提高教学效率呢？笔者认为应主要做到以下几点：一、导入新课应从激趣入手要提高课堂教学的有效性,必须重视导课的趣味性。     

重视读书感悟 强化知识积累

学习语文的过程实际上是内化语言的过程。小学语文大纲指出:朗读和默读是阅读教学中最经常、最重要的训练。各年级要重视朗读,中高年级要重视默读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。大纲的要求包含三层意思:一是阅读课应该姓"读"。阅读教学要以读为主,并贯穿始终。二是阅读课要让每一个学生有充分的读书时间和机会。三是阅读课要将感知、感悟、体验,语感的培养和情感的熏陶     

《为人民服务》教学实录

教学内容人教版六年级下册第12课。教学谈笔者曾遇到不少教师询问,像《为人民服务》这样的文章怎样讲给学生?这的确是一个值得研究的问题。其一,小学语文课一般不涉及议论文的表达形式和论说方法。那么讲什么?其二,这类课文又最容易讲成"政治课""思品课",容易形成空口说教。怎么办?其三,这类课文一般读起来枯燥,讲起来"没味"。学生没兴趣怎么办?笔者曾为此动了一番脑子,自我感觉还不错。这种"自我感觉"主要有以下几点:     

基于区位商分析的主导产业选择研究

主导产业的确定对一个地区具有重要的意义,它不仅可以加快区域经济的发展,也有利于区域资源的合理配置,更是促进产业结构合理的重要因素。通过对鄂尔多斯市各产业区位商的计算,分析了该地区主导产业的选择。     

阅读理解二则(英文)

AThe M ona L isaShe is widely seen as proofthatgood looks can lastfor ever.But,atnearly 500years ofage,tim e is catching up with the M ona Lisa.The health ofthe fam ous picture, paintedby Leonardo da Vinciin 1505, is getting worseby the year, according to the Louvre M useumwhere itis housed.“The thin, wooden panel on which theM ona Lisa is painted in oil has changed shapesince experts checked it two years ago,” them useum said.Visitors have noticed changes butrepairing the world s m ost…     

七子歌

琴棋书画“四雅”之一的“棋”历来是一种高雅的娱乐活动，象棋被誉为智慧的体操，是人们喜闻乐见的艺海之珠。     

黑龙江省高职高专教育专业设置的现状分析及思考

文章分析了黑龙江省高职高专教育专业设置的现状，指出了存在的主要问题，对高职高专教育专业设置的若干共性问题进行了思考和分析。     

自制摘钩器

钓到大鱼是件快事,但往往遇到鱼将钩吞入口中,不好摘钩的麻烦。笔者自己动手制作了一个小工具——摘钩器,简单易做,一物两用。既可方便摘鱼钩,又能方便地制作爆炸食饵,现介绍给渔友。 作法: