浅析家用电子消毒柜的故障现象与检修技术

本文就家用电子消毒柜的一般性原理、故障与检修方法做相关介绍,以期对日常的维修工作有所启示和帮助。     

新课程背景下高考情境试题的分析与对策

近年来,高考历史试题从设计过程看,主要包括立意、情境、设问三要素的统一.立意,试题确定的主题,是试题的灵魂,直接决定着试题的价值取向;情境,实现立意的材料和介质,关系着立意表达的程度;设问,问题的呈现形式,直接影响着立意实现的程度.     

分形理论在裂隙储层气水渗流模型中的应用

为研究储气库裂隙介质分形特点以及储层运行压力变化对储气库稳定性的影响,引入分形维数改进储层裂缝与孔隙系统中的气水相对渗流模型;基于有限元软件COMSOL模拟裂隙储层天然气注采渗流过程,研究含气饱和度、分形维数、裂隙尺寸比对储气库储层运行压力的影响。结果表明：储层介质中分形维数对气水两相相对渗透率的影响相反,储层运行压力与裂隙介质分形维数之间呈负相关关系;采用的计算模型考虑了裂隙储层的分形特点及气水边界条件,计算精度提高了3%。     

小学低年级学生数学审题习惯的培养

审题习惯是多种习惯的综合体现,审题是解题的第一关,也是最重要的一关.如不能正确审题,方向出错,就会南辕北辙,犯了根本性的错误.所以,只有认真审题才是正确对待解题的最基本保证.认真审题便是一种良好的习惯,这种良好习惯的养成,不仅仅是为了低年级数学"解决问题"的教学,也为学生以后中、高年级数学"解决问题"的教学打下坚实的基础,还有利于学生将这种良好习惯迁移到其他学科的学习,甚至会令学生终生受益.     

初中英语课堂教学之我见

英语新课程标准要求初中英语课堂教学应注重语言与生活的密切联系，注重语言的生活化与口语化的相互联系，以达到学以致用的目的，增强学生的实践能力。作为英语教师，我们要更新教育理念，不断改进英语课堂教学，调动学生参与课堂活动的积极性，提高课堂效率。     

浅谈新中国成立以来新疆少数民族语言文化建设

我国是历史悠久的统一多民族国家,许多少数民族都有自己的语言文字,国家历来重视对各民族语言文字的保护和发展工作.中华人民共和国成立以来,我国少数民族语言文化得到了法律保障,少数民族语言文化方面工作取得了长足进步.     

高一学生元认知水平与化学键概念相关性分析

对高一学生的元认知水平和化学键概念形成情况进行调查,通过数据分析得出以下结论:元认知水平与化学键概念形成之间存在显著性相关;两者的相关程度离子键概念较为显著;元认知监测性水平对化学键概念影响最大,元认知总结性水平影响最小.基于此,提出增加化学键可视化途径,提高学生元可视化水平;在化学键教学中使用自我提问单;设置阶梯型问题,利用前概念对化学键进行教学;调整化学键教学顺序等教学建议.     

滴灌棉田肥料对比试验

本文通过对实验区棉田的各个施肥因素进行试验对比，争取做有效的方法提高棉花产量，为经济创收，同时也为日后的研究创造了第一手材料。     

开发习作资源,提高习作能力

小学生的作文多数存在内容空洞、语言枯燥、没有真情实感等问题,最根本的原因是因为学生没有积累作文素材而导致"巧妇难为无米之炊"。学生的身边存在着大量的习作资源,教师要注重引导学生细心体会、用心积累、开心应用,使他们心中有物,笔下生情,提高习作能力。     

韩国高等教育国际化建设:动因、战略与挑战

20世纪90年代中期以来,为扭转人才流失、缩小教育领域贸易赤字并提高高等教育核心竞争力,韩国政府开始积极推进高等教育国际化建设。各高校为提升大学排名、获得政府财政资助并增加学费收入,积极配合政府实施各项高等教育国际化策略。韩国政府出台《留学韩国计划》吸引外国留学生以提高生源国际化水平,设立"21世纪智慧韩国"工程提高科研水平以加快科研国际化步伐,通过"世界一流大学项目"引进优秀外籍教授以加强师资队伍国际化建设,提高英语授课课程比例以深化课程国际化改革,建立区域教育枢纽以打造高等教育国际化高地,同时整合有效资源以丰富国际化形式。当前韩国高等教育国际化虽保持良好的发展势头,但仍存在很多亟待解决的问题。