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周俊根 《语数外学习(初中版)》2012,(Z2):20-21
【引出话题】人的身体离头脑越远的部位,往往越能真实地反映人的意图。在口语交际中,要善于解读别人的身体语言、善用自己的身体语言。现在,就让我们一起来揣摩、领会吧!【知识讲解】在口语交际中,说话者或听话者有意识地通过表情、姿态、目光等非语言因素传递信息,人们把这种交际语言称为态势语或身体语言,态势语是口语交际的重要辅助手段。 相似文献
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技法点拨
在写人记事的文章中,常常需要有一定分量的人物的外貌描写。外貌描写是对人物的容貌、服饰、神态、体型、姿态等外貌特征所作的描写。精当的外貌描写可以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。那么,怎样进行外貌描写呢？ 相似文献
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周俊根 《中学课程辅导(初一版)》2005,(Z1)
一、积累和运用(共20分)1.给下列加点字注音,或根据拼音写出相应的汉字。(2分)吞噬()告罄()阴má(i)zīzī()不倦2.阅读下面这段文字按要求答题。世界充满了起伏变化,它以不同的高度铺展着各异的风景,又已大自然的平衡之手,着意营造了险竣处的美丽。这一哲理也结晶在一句唐诗里:“欲穷千里目,更上一层楼。”①这段文字中有两个用错的字,找出并改正。(2分)两个用错的字是_________和________;改为_________和___________。②这段文字中有一处标点符号使用不当,请找出并改正。(1分)3.下面对课文理解错误的一项是()(2分)A.课文《伟大的悲剧》… 相似文献
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周俊根 《中学生读写(初中)》2005,(Z1)
成语适用对象和范围一般是比较固定的,具有很强的单一性,如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,便会出现张冠李戴的现象,造成误用。现举几例略作分析。 相似文献
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周俊根 《中学语文园地(初中版)》2005,(3)
一、积累和运用(35分)1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。(2分)很显然,这个窗户俯kan着一座公园,公园里面有一hong湖水,湖面上照例man游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水qin,有的摆弄游艇模型。 相似文献
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周俊根 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(6)
(总分:100分时间:120分钟)班级_________姓名_________学号_________得分_________一、积累·运用(27分)1.下列各组词语中加点字的注音与所给注音全部相同一项是()。(2分)A.分(fēn)·分析分·别恰如其分·B.好(hǎo)·好歹好·奇好·逸恶劳C.会(huì)·会合体会·定期集会·D.行(xíng)游·行行·走商业银行·2.下列词语中有错别字的一项是()。(2分)A.籍贯勇敢锋芒毕露桃李满天下B.踌躇骏工进退两难事实胜于雄辩C.上当木偶迫不及待众人拾柴火焰高D.品位炎热雄心勃勃巧妇难为无米之炊3.下列加点的成语运用有误的一项是()(2分)A.他们俩在… 相似文献
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【阅读提示】“哗众取宠”本是个贬义词,指以浮夸的言论迎合群众,骗取群众的信赖和支持。不过,在中考作文时,巧用“哗众”的办法有时却能使您取得阅卷老师的宠爱。不信?您瞧瞧这几篇作文。 相似文献
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周俊根 《语数外学习(初中版)》2007,(10)
对比手法的运用是《故乡》一文重要的艺术特色。文中既有景物的对比,又有人物形象的对比,还有人物间关系的对比。通过这些对比,文章的主题得到了很好的表现。下面作一些具体的分析: 相似文献