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981.
高校干部队伍建设是高校党的建设的一项重要内容,是高校教育教学质量和各项事业全面发展的组织保证。因此,进一步加强党的干部队伍建设不但是时代的要求,更是深入贯彻“三个代表”的具体要求,对于我们进一步加快高等教育改革与发展、加强高校自身建设、做好高校稳定工作具有十分重要的意义。  相似文献   
982.
叶圣陶先生说:“教师善读善作,深知甘苦,左右逢源,则为学生引路,可以事半功倍。”“‘下水’是从游泳借过来的,教游泳当然要讲一些游泳的道理,但是教的人熟谙水性,跳下去游几阵给学的人看,对学的人好处要多。语文教师教学生作文,要是老师经常动笔,或者作跟学生相同的题目,或者另外写些什么,就能更有效地帮助学生,加快学生的进步。  相似文献   
983.
科苑 《今日科苑》2006,(9):41-43
英国伦敦南部,距市中心20分钟车程的地方,出现了一个小小的生态居住区——BedZED。在那里,每个房屋配备有自然通风烟囱,源源不断地将新鲜空气送入每一个房间……建筑设计师们的理想是实现社区的“零耗能”。它是世界上第一个完全环保的街区。  相似文献   
984.
科情 《内江科技》2003,(1):38-38
农业生产中经常要接触农药,如果在使用过程中管理不严,麻痹大意或不按规程操作,农药经呼吸道、胃肠被人体吸收(有些可通过皮肤吸收)均可引起中毒。一般情况下,轻度中毒者有头昏、头痛、恶心、呕吐、多汗无力等症状;中度中毒者还有流涎、腹痛、肌肉抽搐、大量出汗、语言障碍、意识不清等;重度中毒可能很快昏迷不醒大小便失禁、呼吸困  相似文献   
985.
学生是学习和发展的主体,教师在从事教学的过程中要充分发挥学生学习的主观能动性和调动学生主动参与教学的积极性,使学生成为课堂  相似文献   
986.
"中学阶段是学生形成个性、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。"而"个性形成"和"自主发展"的关键,是心理健康问题的有效解决和心理潜能的有效开发。 最大化开发生命潜能、全面奠基素质人生,四川省华阳中学从落实"人本关爱"教育思想出发,全力构建人本教育的"育心"文化,发掘、培育和释放了生命成长的本质力量,趟出了一条力行素质教育的"育心文化"特色学校建设新路。 探索终极关怀生命成长的人本教育"育心"文化,既找到了开启生命潜能的钥匙,更筑起了照亮生命星空的精神之塔。  相似文献   
987.
求解教育均衡发展难题,各地竞相发力.展开了多元化路径探索:强弱学校“捆绑式发展”、片区学校“集群式联动”、名校孵化“集团化办学”、城乡学校“对口交流”……纵观多种实践版本。成效不显的一个主因是缺乏整体建构和本质思维:教育行政部门、优质学校、薄弱学校三大主体,在职能发挥、内力生成、优势整合等方面未能做到融合共生  相似文献   
988.
人本教育是器今世界教育理论发展大趋势。按照人本教育理论,教育是“人”的发展,是“人”的本身本性发展,“发展”是教育的本质,育人为本是教育的本质回归和题中应有之义。  相似文献   
989.
科苑 《今日科苑》2005,(7):34-36
所有热爱和平的人们需要警惕了:在晴空蓝天之上,另一个血色杀戮场正在形成。最近有消息称,美国总统布什即将签署总统令,使美军在太空部署武器合法化。  相似文献   
990.
在分析了采用低电压工作时数字电路性能下降甚至不能正常工作的原因后,提出了两种适合于低电压nMOS电路设计的串联开关转换成并联开关技术,并从开关级具体设计了低电压三值nMOS电路.对设计的电路进行模拟得到的结果表明,在采用标准工艺参数时,只要工作电压不低于管子阈值,则本文设计的低电压电路不仅具有正确的逻辑功能,而且具有较快的速度.  相似文献   
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