高校校园标语建设的作用及其策略

高校校园标语作为高校校园文化建设的重要组成部分,具有时代性、引领性、多元性、系统性的特点,它是高校思想政治教育的重要载体,其重要作用主要有提升育人效果、美化校园环境、促进中心工作等。当前,高校要强化校园标语的育人功能,就必须以开阔的视野、多元的方式、准确的定位、系统的工作推进高校校园标语的规范性、科学性、实效性。     

“牛顿第一定律”问题引领式教学过程设计

牛顿第一定律描述的是一种理想化的状态．因为不存在不受外力作用的物体,因此它是在一些理想实验的基础上经过科学推理作出的结论．通常人们看到的静止或匀速直线运动状态,实际上是物体受到平衡力的结果．正因为牛顿第一定律所处环境的理想化和本节内容相对较少,很多教师在这部分内容的教学上很是随意．殊不知牛顿第一定律是牛顿三定律的基石,更为牛顿第二定律的提出作了准备,所以牛顿第一定律的重要性不言而喻．不仅如此,牛顿第一定律的得出过程所蕴含逻辑推理和小实验的创设更引人入胜．     

中国共产党第一位女党员——缪伯英

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“要正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”[1]对党史上重要人物的学习认识有利于深化党史学习效果,对于学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行具有重要价值和意义。回顾中国共产党的百年发展历程,从中共一大时全国50几名党员,发展到2019年底的9191.4万名党员。[2]一代代中国共产党人前赴后继,为实现民族独立、国家富强,不惜抛头颅、洒热血。其中,就有缪伯英这一闪亮的名字,她是中国共产党第一位女党员。     

最美的宽容

时光倒流,我的思绪回到了千百年前的古战场。硝烟弥漫,空气中满是血腥,夹杂着战马的嘶叫声,将士们正在奋勇杀敌,这是魏、蜀、吴三国之间的较量,而此时的周瑜正躺在病床上……"想当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭……"如今的周瑜已不复当年的神采,躺在病榻上,终于在最后一刻发出了"既生瑜,     

广州亚运会中韩女排决赛一攻形势的对比分析

2010年的广州亚运会女排决赛上,中国女排在先失两局的情况下实现了大逆转,取得亚运四连冠,但中国女排在比赛中暴露的缺陷却引起了我们的警醒。本文通过录像观察法,数理统计法和对比分析法,通过全队和深入到个别队员的一攻效果数据统计和分析,望发现中韩女排之间的差异与不足,并指出中国女排存在的问题和相应的对策,以便为中国女排备战2012年奥运会提供一些依据。     

论研究生学风建设——基于思想政治教育视野下的思考

优良的学风是提高教育教学质量的根本保证。研究生教育质量的高低、研究生学风的好坏已经成为学术界乃至社会各界所关注的重要问题,加强和改进高校研究生学风建设已经刻不容缓。本文以思想政治教育为视角,在分析研究生思想政治教育对象以及工作方式方法特殊性的基础上,论证了思想政治教育与学风建设的内在统一性,提出了通过加强和改进研究生思想政治教育工作来促进研究生的学风建设的几点建议。     

浅析喀什地区初中田径课开展现状

新疆喀什地区80%以上为维吾尔族人口,一市十二县有189所民、汉乡镇初中,田径教学状况的研究成果较少,本文主要采用文献资料法,问卷调查法对喀什地区初中体育课田径教学情况进行全面调查。     

高校虚拟仿真思想政治理论课体验教学的功能定位与比较优势

改革开放以来,思想政治理论课教学与现代信息技术的相互融合历经电教设备辅助、多媒体技术普及、混合式教学转型、虚拟仿真体验等多个阶段。虚拟仿真思想政治理论课体验教学是做好课堂教学主渠道的有力支撑、拓展社会大课堂的有效路径、创新数字思政的有为空间,有助于构筑“理论课+实践课+虚仿课”协同共进的思想政治理论课立体式教学矩阵。在教学实践中,虚拟仿真体验教学具有生动还原历史重要场景、强化虚拟现实情景体验、营造强烈教学互动氛围、精准把握教学效果评估等比较优势。     

新工科基于CLT电力电子综合实验设计探讨

新工科要求学生具备牢固的基础知识、过硬的基本技能,为创新打下坚实的基础。在电力电子综合实验设计中,依托实际科研项目,引入认知负荷理论指导教学。以谐波分析和72脉动可控硅整流2个电路为例,详细阐述教学环节的设计。基于CLT的教学方法激发学生的学习动能,促使学生在实验中能够逐步地运用自身知识解决实际问题,达到培养创新型人才的教学目的。