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21.
近年来,为进一步提高人才培养质量和办学水平,国内高水平大学积极推进教育改革,其主要举措有:注重战略管理规划,突出办学优势与特色;坚持内涵发展,注重办学效益;深化教育教学改革,提高人才培养质量;推进管理体制机制创新,完善大学内部治理结构;加强文化建设,发挥引领作用;推进"国际化"发展战略,提升办学水平。 相似文献
22.
军队综合大学核心竞争力初探 总被引:1,自引:0,他引:1
大学竞争力是大学综合办学实力的外在表现,大学核心竞争力是大学综合办学实力的核心标志。对军队综合大学而言,核心竞争力的体现就是其获得外界认可的程度和对国防与军队建设贡献力的大小。本文辨析了军队综合大学核心竞争力的教育管理学含义,探讨了军队综合大学核心竞争力的构成要素,提出了基于战略管理思想的军队综合大学核心竞争力生成机制模型,并给出了提升军队综合大学核心竞争力的对策建议。 相似文献
23.
关于曲线附加阻力计算的体会 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对国铁及工企相关规范中关于曲线折减公式的讨论及其在计算中正负值的探讨,结合实际工程设计中的具体应用实例,提出自己的一些认识、看法和体会。 相似文献
24.
"三角形的认识"是学生在已接触并初步认识三角形和直角的基础上学习的,本课的教学目标是使学生联系实际与利用生活经验,通过观察、操作等 相似文献
27.
美国高水平大学学科布局研究 总被引:4,自引:0,他引:4
作者对美国前十名最佳大学的学科设置情况进行了统计,并在此基础上较为详细地分析了美国高水平大学的学科布局特点. 相似文献
28.
29.
从检索的准确性、信息显示的全面性、检索途径等几个方面,对机读目录与卡片目录作了比较分析,并简单概述了卡片目录的命运. 相似文献
30.
毛主席在谈到社会主义制度时明确地指出:“总而言之,中国属于社会主义国家。解放前跟资本主义差不多。现在还实行八级工资制,按劳分配,货币交换,这些跟旧社会没有多少差别。所不同的是所有制变更了。”毛主席还指出:“我国现在实行的是商品制度,工资制度也不平等,有八级工资制,等等。这只能在无产阶级专政下加以限制。所以,林彪一类如上台,搞资本主义制度很容易。”认真学习毛主席的指示,搞清楚为什么在社会主义社会商品制度、货币交换既不能取消又要防止它产生资本主义,搞 相似文献