全文获取类型
收费全文 | 18627篇 |
免费 | 90篇 |
国内免费 | 127篇 |
专业分类
教育 | 13238篇 |
科学研究 | 1937篇 |
各国文化 | 56篇 |
体育 | 943篇 |
综合类 | 555篇 |
文化理论 | 106篇 |
信息传播 | 2009篇 |
出版年
2024年 | 61篇 |
2023年 | 254篇 |
2022年 | 254篇 |
2021年 | 158篇 |
2020年 | 166篇 |
2019年 | 216篇 |
2018年 | 128篇 |
2017年 | 94篇 |
2016年 | 165篇 |
2015年 | 376篇 |
2014年 | 1357篇 |
2013年 | 837篇 |
2012年 | 952篇 |
2011年 | 1070篇 |
2010年 | 1080篇 |
2009年 | 1062篇 |
2008年 | 1131篇 |
2007年 | 1137篇 |
2006年 | 1043篇 |
2005年 | 939篇 |
2004年 | 878篇 |
2003年 | 819篇 |
2002年 | 721篇 |
2001年 | 565篇 |
2000年 | 496篇 |
1999年 | 372篇 |
1998年 | 269篇 |
1997年 | 303篇 |
1996年 | 264篇 |
1995年 | 257篇 |
1994年 | 203篇 |
1993年 | 136篇 |
1992年 | 116篇 |
1991年 | 112篇 |
1990年 | 156篇 |
1989年 | 99篇 |
1988年 | 84篇 |
1987年 | 89篇 |
1986年 | 64篇 |
1985年 | 59篇 |
1984年 | 51篇 |
1983年 | 47篇 |
1982年 | 44篇 |
1981年 | 38篇 |
1980年 | 25篇 |
1979年 | 17篇 |
1978年 | 8篇 |
1959年 | 8篇 |
1958年 | 12篇 |
1954年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
921.
戴加林 《新课程学习(社会综合)》2011,(10)
通过列举教师使用多媒体的实际情况,对在数学课堂教学中使用多媒体教学手段进行辅助教学的分析,发现小学课堂应用多媒体技术进行教学的优越性,提高了课堂教学的质量,为广大教师如何使用多媒体手段在教学中获得较好的效果提供了的力的科学指导。 相似文献
922.
反思性教学有利于教师的教学观念的改变,能使教师对自己在教学中的活动进行认真的反思,促进自己对新课程理念的理解,并把自己的教学理念不断应用到教学实践中去。 相似文献
923.
924.
我院是一所精神疾病专科医院,承担着本市辖区及周边地区精神卫生的防治任务。住院的精神疾病患者急性期多以封闭无陪护团体治疗为主,患者由于服用大量抗精神病药物,机体免疫识别不足,他们是传染病的极易易感人群。一旦一例传染病人进入群体,就有可能引起泛化、暴发群体流行,因此防控感染对无陪护的精神疾病患者来说至关重要,尤其是收治"三无"患者时,由于他们来历不明、经历不清,关口前移和筛检、防控益显得突出。2012年1月初至2014年10月我院收治了60例"三无"患者,不仅筛查出痢疾、结核等常见传染病的患者,还检出一例HIV精神病患者和数例传染性乙型肝炎的患者。通过这两种典型的传染病患者的临床资料、发现过程和防控经验,浅谈精神科护士筛检、防控传染病的做法与体会,为今后护理工作提供借鉴。 相似文献
925.
目的:进一步探讨对"三无"精神疾病患者(以下简称"三无"患者)合并感染性疾病的护理。方法:针对本院收治的"三无"患者,躯体筛查做感染性疾病风险评估,确定护理问题,并采取相应护理措施。结果:避免院感暴发事件发生。结论:针对新收治的"三无"患者合并感染性疾病评估护理问题,采取综合护理措施,避免了住院患者交叉感染。 相似文献
926.
927.
近年来冰毒的市场在不断扩大,冰毒的制备方法也在不断发展和变化,α-溴代苯丙酮已经成为了制备冰毒新的原料。本文简要介绍了α-溴代苯丙酮的理化性质、生产和应用情况;研究了α-溴代苯丙酮的鉴别方法、制备麻黄素的方法;提出了α-溴代苯丙酮的管制建议,以期为更好的监管α-溴代苯丙酮提供重要基础。 相似文献
928.
929.
为了改进BP算法预测性能,提出QPSO-BP模型.该模型采用DELTA势阱改进的量子粒子群(QPSO)算法优化BP网络的权值与阈值,然后利用各年的GDP数据进行训练和预测.结果表明:经过DELTA势阱改进的QPSO优化BP算法模型比PSO-BP模型和BP神经网络更稳定,预测精度更高且泛化能力更强.与文献中所用模型的运算结果相比较,这种改进模型运算结果的相对误差和平均误差更小,在准确性上也有一定的优势. 相似文献
930.
高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。在当今的社会助学力量中,高校已经成了助学的主阵地。而随着自考规模的不断扩大,高校自考助学的招生相对混乱,"以考统教"的问题凸显,专业设置比较陈旧,考风考纪明显滑坡等问题日益突出,而高校自考助学的质量保障决定着整个自考助学的质量,也决定着整个自考的社会声誉和自考发的展前途。因此高校作为自考助学的主体,如何提高自我内部质量保障的问题已迫在眉睫。 相似文献