初中化学实验教学的创新研究

化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验教学是中学化学教育的重要组成部分,是提高学生科学素养的重要环节。几年来,新教材的教学实践,我们深深体会到在中学化学实验教学中,引导学生设计实验,挖掘探究性实验,     

一类二次约束二次半定规划最优性条件

在Lagrange对偶理论基础上,讨论一类二次约束二次半定规划的对偶规划及其最优性条件,并证明了原规划与对偶规划之间具有零对偶间隙,为利用最优性条件设计算法提供了一个途径。     

基于先排序再比较计算元素权重的层次分析法

在层次分析法中,提出了先排序再比较确定元素权重方法替代用判断矩阵确定元素权重的方法.此方法一定程度上减少了判断不一致性、降低了人工比较次数,更适用于涉及因素和对象较多的问题.实验结果表明该方法的有效性.     

基于Opencv的车牌识别研究与分析

通过OpenCV机器视觉库技术与Python开发平台对车牌识别进行了研究与分析,该车牌识别系统主要由图像预处理、车牌定位、字符分割与识别等部分组成,实验表明该系统具有良好的识别效果。     

基于Django的信号灯监测系统设计

道路交通信号灯在维持交通秩序方面发挥着不可或缺的作用,但是由于工作环境恶劣和人为破坏等原因,导致信号灯经常出现故障。针对交通信号灯问题日益突出这一问题,提出了基于Django的信号灯监测系统,通过数据分析将信号灯实现管理,并利用可视化,通过基础数据为信号灯和城市交通提供科学依据,保证道路的通畅,平衡交通压力。     

以学员为主体推动学员队人才培养工作

基层是学校建设发展的基石,要做好学校管理工作,基层管理水平的提高是不可忽视的重要一环。国防科学技术大学基层管理干部在长期管理实践中摸索出了许多行之有效的方法,总结出很多有借鉴意义的经验,本刊在此刊发部分文章,以资交流。     

基于SPOC的园艺植物育种学混合式课程教学模式改革探索与实践

SPOC是产生于后MOOC时期的一种新型的教学模式,相对于MOOC课程,其将在线开放性课程资源应用于单一班级这样的小规模用户群,可以实现在线学习与实际课程的融合.以园艺植物育种学课程为例,首先分析园艺植物育种学课程采用SPOC教学模式的迫切性,然后将SPOC应用于实际课堂教学中,构建园艺植物育种学课程混合式教学模式,对...     

浅谈500KV拉V塔加高杆段施工方法

文章论述了500kV拉线杆塔在承载导、地线负荷时更换杆段的施工方法.该方案合理利用拉线塔杆身与横担绞结点的可活动性,将两边塔段分开更换,能够有效地节省工器具及施工工期.     

小茅屋与城堡

<正>一个月夜,贝贝与她亲爱的外婆在一起。贝贝依偎在外婆怀里,外婆也顺势抱住她,眼中满是宠溺,笑着说：“贝贝,外婆给你讲个故事吧！很久很久以前……”说着,外婆从枕头底下掏出一本泛黄的故事书。冷风穿过外婆的小茅屋,两人躺在破旧不堪的木床上,单薄的小毛毯难敌刺骨的寒风。贝贝打了个寒战,又往外婆怀中拱了拱。     

设计初步教学模式改革初探

探讨了在&lt;设计初步&gt;课的教学中,通过将其划分为认识的形成,基本意识的培养,创造力的挖掘三个阶段,将教与学以新的方式相结合的若干原则.这些教学模式的改革旨在激发学生学习兴趣,达到提高教学水平的目的,从而为具体教学内容的安排提供参考.