也谈句子的严密准确

贵刊2000年第5期刊登了汤国玉老师的《教科书中的句子要严密准确》一文，我有不同意见，理由如下：     

上海市高教局代表曹未風同志发言摘要——于1956年6月10日在上海市第一届中学生数学競赛给奖大会上的发言

同学們!同志們: 我首先代表上海市高教局向上海数学分会主持这次上海市第一届中学生数学競賽取得的成就,向全体同学們老师們致以热烈的祝賀。今年暑期,参加这一届数学競賽的同学們都要高中毕業投考高等学校了。从我几年來参加歷届高等学校招生工作的体驗,感到迫切需要同学們数学質量的提高,1952年高等学校考試錄取成绩的标准数学降低到十几分,1953年也不过二十分左右,这几年虽有提高但还很不够,今年举行数学     

试谈“位似变换”课题的讲授法

中等专业学校几何学中的“位似变换”课题,是中学数学教学中的诸困难问题之一,这里试图对该课题教材的组织与安排问题,提出—个新的方案,以供大家讨论。这个方案的基本精神是:根据“在已知线段上依已知比求点”的方法来定义点的位似变换,然后从点的位似变换定义,提出图形位似交换的定义,最后根据图形位似变换的定义,推导出位似变换的诸性质,所以课程可以从问题“在已知线段上侬已知比求点”开始。论述次序如下:     

新的跃进的起点——从总結年初的报道工作想起的

过去,黑龙江日报编委会总结工作往往不够及时。新的一年开始,我们克服了这个缺点,做到了及时部署工作,及时总结工作。在1月2日、6日、11日,我们分别开了三次编委扩大会议,总结年初的三项重要报道:元旦节日报道;苏联发射宇宙火箭报道;五常县水利建设经验的典型报道。在三次扩大会议上,大家一致认为这三项报道是比较成功的,标志着报纸的新的跃进的起点。     

谈小学英语教学中的“读”与“说”

“读”与“说”是小学英语教学的主要形式,“说”是“读”的目的,“读”是“说”的基础。“使学生能用英语进行一些简单的日常会话”是小学英语教学的重要任务之一。儿童学说话是从模仿开始的,小学生初学英语完全靠模仿。学英语不同学汉语,汉语是我们的母语,有广阔的环境,学生每天生活在这个大环境之中,上学前就具有了一定的口语基础。英语则没有这些优势,特别是农村小学生从未接触过英语,一切都得从零开始。教材(含录音磁带)中的课文是经过专家精心编纂,形成科学系统的材料,教师只有依靠这些课文,引导学生认认真真地读,从读中学会发音,从读…     

正常菌群失调症是怎样引起的?

在应用抗菌素的时候,副作用除过敏反应、毒性反应、維生素缺乏、耐药性和附加感染外,还有一种常見的正常菌群失调症。所谓正常菌群,就是在健康人体中与人“相安无事”地相处的微生物。人类在进化过程中,由于經常与許多微生物接触,漸漸与某些微生物成为“共居”状态,甚至相互不能分离。在人体中,正常“菌体”包括某些細菌、真菌、螺旋体和病毒,其中以腸道中的细菌最为重要。