情趣导引 美读浸染——有效语文教学的体悟

一、缘起1.20年的小学语文教学生涯,我有了1—6年级大循环教学比较成功的尝试,并有了近200节公开课比较成功的教学案例。有人说:一次成功,可能偶然,多次成功,一定必然。我想找寻一下自己一些小成功后的"必然"。反复翻看自己多年来的教例,回想众多同行及专家的有关评价,发现成功的一个重要的因素,就是我在构建有效语文课堂教学上比较注重"情趣导引"和"美读浸染"。     

“血液循环”教学实录与课堂点评

一、教学目标 知识性目标： 1．区别动脉、静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。 2．描述心脏的结构特点和功能。 3．认识血压、了解动脉堵塞、静脉曲张等心血管方面的症状。     

青春记事本

10月27日星期三天气阴语文课,在上《吾家有女初长成》的时候,无意间提到了“淑女”这个词,老师问:“我们班有淑女吗?”“有———”同学们异口同声地回答道。一个同学索性站起来说道:“周婷就是个典型代表,她温柔,又善解人意……”我吓了一大跳,差点没叫起来。“我有这么好吗?”我反问自己。不过,“淑女”这个高贵的称号我可担不起。我既不是人中之凤,也不能貌比西施,用“淑女”来形容我,一点儿都不恰当。而且“淑女”——“输女”呀,居然拐着弯儿骂我,还不带个脏字!一个永远都只能认输的女孩,这可不是我。在家里,我还是“三足鼎立”之一呢,…     

传统零售业网上开店成潮流

“中国互联网协会网络营销工作委员会近日对零售、化妆品、药品、食品、房地产等5个行业互联网品牌营销状况的调查显示,传统商业零售进军网络已是大势所趋。”     

夏之旅

转眼一看,又是夏末了,这个无聊的夏天又要过去了,可我知道,夏天是不会让我们这些可爱的孩子感到无聊的,在这个夏末,一年一度的夏令营又开营了,而我也带着那一丝的期待与好奇参与了这次活动。时间过得真快,一转眼,我已经参加了这么多届夏令营了,可谓经验丰富呀,但也着实令我大开眼界,这是不可否认的是这次的夏令营,虽然有一半的路程都是在车上度过的,但路边的风景却让人将这些不愉快忘掉,留下属于这旅途的美好瞬间,永远铭记．     

“互联网+”背景下成人高等教育的发展困境与空间拓展

我国成人高等教育出现了生源日益萎缩,市场份额递减的态势;教学模式的僵化导致人才培养质量的社会认可度低;存量资源的枯竭与增量资源的薄弱导致可持续性发展的空间受限.“互联网+”开放性、整合性、错时性以及互动性可以扩大成人高等教育的受众范围、提高资源配置效率、保障成人学习者的学习自由并且可以创新成人高等教育的实践教学模式,从而为成人高等教育空间的拓展提供了可能.成人高等教育需要以“互联思维”增强与社会的关联度;以学习者的需要为核心拓展成人高等教育的内涵;借助于互联网的海量存储性打造成人学习资源库;利用互联网的聚合性实现虚拟化的师资建设模式,从而实现发展空间的拓展.     

美学视角下我国啦啦操文化与中国风的融合

基于传统美学的视角,采用文献资料、逻辑分析等研究方法,审视和分析啦啦操与中国传统文化之间的交集与联系。研究认为:啦啦操起源于西方国家,在我国发展时间较短,所以无论在主题、音乐、动作等方面还以"模仿"为主,缺乏独特和创新。中国啦啦操若要在冲突中求更新,在融合中求壮大,只有与具有中国风的传统文化相融合,才能进一步丰富啦啦操运动的文化内涵,符合世界发展潮流,是真正的长远发展之道。     

小学信息技术课堂教学创新模式探究

信息技术课是科技与教育结合最完美的一门课程,它承载着人们对于科教兴国的无限向往.秉承着教育得从娃娃抓起的观念,信息技术课早已走进了小学的课堂,在这么多年的发展中,它为我国基础教育改革作出了突出的贡献.然而,当今的小学信息技术课多流于形式,并没有发挥其真正作用.究其原因有很多,最主要的是课堂中要么过度依赖老师的传授,忽视了对学生实践动手能力的培养,要么过度依靠学生自主学习,缺乏老师引导.