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近年高考加大了对交汇性试题的考查,同时体现了高考"在知识交汇处"命题的一个基本原则.下面对充要条件与其他知识交汇的题目进行分类解析.一、与方程的交汇 相似文献
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周宇美 《第二课堂(小学)》2008,(11):40-43
集合是高中数学中最基本的概念,也是历年高考的必考点.本文结合2008年高考集合题,对其常见热点类型加以分类解析,供同学们学习参考. 相似文献
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周宇美 《中学生数理化(高中版)》2005,(16)
由直线与圆位置关系的试题,其解法涉及“方程的思想”、“数形结合思想”等,其内容涉及直线知识、圆知识以及平面几何知识等,故倍受命题者的青睐.下面作一综述,供参考. 一、参数问题已知直线与圆的位置关系,求待定系数.其解决途径有三种: (1)利用圆心到直线l的距离d与圆的半 相似文献
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周宇美 《数理化学习(高中版)》2004,(8)
从1997年以来,高考试卷中把填空题当作创新改革题型的“试验田”,相继推出了以能力立意为目标,以增大思维容量为特色,具有相当深度和明确导向的创新题型,使高考试题充满 相似文献
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周宇美 《第二课堂(小学)》2013,(10):22-25
导数工具是解决不等式、函数等问题的利器,而导数工具是甭真正有效,关键在于所取的函数是否足够“好”,因为并不是所有问题,只要求导就能立竿见影.下面仅谈如何构造“好”函数,用求导来比较大小. 相似文献