多媒体视频格式浅析

视频格式越来越多。如何选择与应用合适的视频媒体是每一个制作者所关心的问题。本文对常见的视频格式进行了介绍。作为多媒体制作者选择视频的依据。     

巧借鉴例谈

每年高考总有一些考生的作被阅卷老师定性为剽窃，从而被判为极低分。这当中真正的剽窃他自己心知肚明．自然无话可说。而有些人本意只是想借鉴借鉴．结果被判为剽窃，自然觉得冤枉无比。其实．高考评卷定性一篇作是否剽窃是慎之又慎的，有严格程序，要多人认定。真正蒙冤的人是少之又少的。那些喊冤的同学多半是借鉴方法不当，才造成了阅卷老     

语言的运用要简明、连贯、得体

【考点说明】简明、连贯、得体是语言的基本要求 ,高考对此十分重视 ,每年至少有一道题涉及到其中的某一方面。所谓“简明” ,就是简要、明白。简要 ,用尽可能少的语言 ,传递尽可能多的信息。明白 ,意思清楚 ,不可产生歧义。用语简要 ,务必删去在表意上的重复和可有可无的词句。避免误解 ,当确保词句在具体语境中含义的确定性。高考对这方面的考查 ,最常见的有两种题型 ,一是要求对语段中重复嗦的词句进行删除 ,二是要求对一组句子进行辨认 ,选出有歧义 (或没有歧义 )的一项。所谓“连贯” ,是指语言表达中句子之间的组合与衔接问题。它要…     

多媒体课件在我国中小学教学中使用之管见

多媒体课件作为计算机辅助教学的重要组成部分,在我国中小学教育教学中的应用已取得了巨大的进展。在教育教学过程中,对于不同类群的学生,经常会遇到一些语言或文字不好描述和掌握的知识,借助多媒体演示则有助于讲解生动,有利于学生对知识的理解和吸收。因此,多