基于微信公众平台的辅助课程系统的实现

微信作为新的交流方式给网络化教学带来了新机遇。本文提出构建基于微信公众平台的辅助课程系统的总体思路,阐述了系统的特点和可行性、辅助课程系统的设计方法、主要原理和关键实现技术。结果表明,该系统具有灵活性好、构造成本低、功能丰富、容易使用等优点,在教学中取得了较好的效果。     

南方的雪

2月16日晴“沙沙沙,沙沙沙……”牛毛细雨突如其来,一阵寒风迎面扑来,我伸出手,一滴滴冷冰冰的雨落人手掌心,它们像一个个小精灵在我掌心上嬉戏,凉丝丝的感觉再次坠人心里,我闭上眼,默默地享受这些小家伙对我的亲热。     

小豆芽

在没有温柔的呵护、没有充足的养分、没有得到重视的情况下。我不经意扔下的小豆豆生根发芽了。画纸上那朵分辨不出是什么的“花”似乎感受到我的绝望．它在我手中颤抖着，担心自己随时灰飞烟灭。     

光影里的读书节

5月31日，走进浙江诸暨市实验小学教育集团荷花校区的操场，你便进入了一个奇妙的微电影的世界。一个身上挂满五颜六色泡泡的小女孩刚从眼前经过，身后突然窜出一个只有一个鹰钩手的大海盗。赶紧保护好自己的财产向后退了几步，却撞到了脸上涂满油漆、身上穿着虎皮的印第安女孩……这里正在进行荷花小学读书节的最后一个项目——“微电影节”。下面，跟着我们的摄像头一起去看看红地毯上的那些“明星们”吧!     

寂寞沙洲冷

抚上了青草绿意，跨轻舟浮水，着羽扇纶巾，顺数着江南名流。     

如何挖掘家长教育资源

教育家陶行知曾说过“生活即教育，社会即学校”。幼儿园《纲要》中指出家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。家长是幼儿园宝贵的教育资源。我园进行了一系列活动来充分挖掘家长资源。     

50年后的车

科学不断进步，技术不断更新。人们充满了对未来的向往祀瞳憬，相信未来会更加美好。许多的科学家正在努力想让这空气变得更清新，天空变得更蓝，水变得更清……