先进标准引领质量提升:技术创新的中介效应

以企业技术创新为中介变量的视角探究其在标准与企业质量水平关系中的作用机制,深入明晰先进标准与企业质量提升之间关系的作用机制,为进一步提升企业核心竞争力探索切实有效途径。将先进标准、企业技术创新和企业质量提升三者统筹结合,以技术创新为中介变量建立理论模型,利用1 216家浙江制造企业2015—2021年的调研数据,运用层次回归法展开实证检验。结果显示：有效的标准制定及应用有助于企业质量水平提升,技术创新中介了先进标准与质量提升之间的正向关系;相较于服务业,“有效的标准制定及应用—企业技术创新水平提高—质量水平提升”效应在制造业中更强,技术创新中介效应占比分别为14.87%和16.09%。由此提出政府完善职能,广泛推广标准应用实施、推动标准引领质量提升作用落到实处的相关措施建议。     

知识产权保护中心管理机制现状与对策研究

对知识产权的保护就是对创新的保护,良好的知识产权保护环境是企业创新的根本保障。近年来,国家知识产权保护管理机制不断完善,企业自主创新能力逐步增强。随着社会经济的发展,我国知识产权保护工作正在从数量方面的追求向质量提高而转变,有效推动了科技进步和企业发展。文章针对知识产权快速维权中心建设的相关问题进行研究和探讨,主要指现有的知识产权保护方式,包括设立仲裁和调解委员会、知识产权政策援助方向的调整、特色产业的地位等,分析了知识产权保护中心工作中存在的问题,明确了其管理机制和发展定位,并提出了发展建议。     

社会需要与学校体育目的

<正> 学校是社会大系统中的子系统,学校体育是学校教育大系统中的子系统。从系统的角度出发,学校教育、学校体育的最终目的都必须服从社会的需要。对学校教育而言,其最终目的是为了培养与社会相适应的,服务于社会的人。无庸置疑,学校体育的目的自然也要服从学校教育的目的。对此,我们把学校体育的宏观目的归结于学校教育的目的。但学校体育有其具体目的,此目的服务于宏观目的,这是正确理解学校体育目的的前提。     

基于和谐社会理念的休闲体育文化发展与创新

采用文献资料法,从构建和谐社会的理论背景分析,阐述了和谐社会与休闲体育文化的内涵,以及休闲体育文化在构建和谐社会中的推动作用,并提出了基于和谐社会理念的休闲体育文化的创新策略。     

社会主义初级阶段的真实写照——评社会主义时期第一代新编地方志书

编修地方志是中华民族优良的文化传统,具有悠久的历史。从宋元到民国时期编修的地方志书,保存到今天的有八千多种,占我国古籍总量的百分之十以上,记载了大量的历史事实,反映了不同时期的基本情况,有着重要的史料价值,是我国珍贵的文化宝藏。建国近三十年中,由于种种原因,修志工作进展不利。党的十     

试谈信息方法在体育教学中的运用

本文主要探索性地讨论信息方法在体育教学中的运周.体育教学是个双向过程,教师的教与学生的学形成一个包含众多信息的动态系统.实践中,教师采用多种多样的信息方法:(1)语言传感法;(2)信息转换法.另外,体育教学中也应注意信息反馈.教师要根据反馈信息决定或改进教学方案,以期达到最佳教学效果.     

巧用生活实例学数学

低年级数学教学就应遵循源于生活，寓于生活，且用于生活的理念，使学生在生活实际中体会到数学的用途，并运用所学知识解决现实问题，减少对数学的畏惧感和枯燥感。     

从科学本质的角度反思高中物理新课程目标

1引言 把科学素养作为科学教育的目标是20世纪80年代以来世界各国科学教育改革的一个基本方向。在我国新一轮的基础教育课程改革中，也把科学素养作为科学教育目标纳人理科各科的课程标准中。2003年教育部颁布的《普通高中物理课程标准（实验稿）》明确指出：“高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程，与九年义务教育物理或科学课程相衔接，旨在进一步提高学生的科学素养。”可是，该课程标准中对科学素养的理解不够全面。国外对科学素养的研究都一致认为，科学的本质是科学素养的一个重要内容。在欧美多个国家的课程文件中，