论广告设计色彩应用心理

人们在日常生活中经常能够接触到不同的广告,而人们对广告的第一印象往往源于它的色彩。将广告的色彩与人的心理充分地结合可以有效的提升广告的效用和功能还会给人们带来美的享受。从色彩情感与实际应用的角度出发,对广告设计的色彩应用进行了详细的阐述。     

阿达玛·欧安

阿达玛·欧安（AdamaOuane）博士,1948年出生于西非马利共和国,1976年在莫斯科科学院语言研究所获得应用语言学博士学位。欧安不仅会说流利的英语、法语、俄语、德语,还精通多种非洲语言。欧安发表和出版了很多关于扫盲教育、继续教育、成人教育、终身学习,以及母语教育和多语言教育的文章和书籍。     

基于开放型实践教学模式的执业能力培养和职业技能培训——以攀枝花学院“机电学科”实践教学改革为个案

通过在攀枝花学院“机电学科”推行“开放型实践教学模式”的教学实践得出:开放型实践教学有利于提高学生的职业技能和执业能力以及适应职业变化的能力；有利于完善学生的知识结构,提高学生的综合素质;有利于提高学生的行业竞争能力.     

羞域企业对分析化学实践技能的要求

为进一步推进地方院校化学类专业的学科建设,深化分析化学改革,了解地方高校分析化学实践技能的综合情况,以及地方企业对分析化学实践技能的评价与要求,通过问卷的形式对172家地方企业进行了调查,利用统计学方法对调查数据进行了分析,揭示当前地方院校分析化学实践教学存在的问题,为其实践教学体系改革指出方向。     

"周少年"的养生之道

进入花甲之年的我,体态匀称,目光有神,不老花,声音宏亮,牙齿紧固不稀不松,腰腿灵活,走路有力,二便正常,人称我叫“周少年”。我有如此的体魄,奥秘在那里?第一是心平。我虽有这一把年纪,但从不问我该干什么,不该干什么,想干的、能干的就干。跳舞“快转三”,一转到底且不喘不晕不眩,挑个五十公斤的担子,半天不用歇力。我不懂得什么养生之道。但我觉得衣食住行的一切都由自体的“生物钟”指挥,饿了就吃,困了去睡,精力充沛了去干活,烦恼时去田野里转转,找朋友聊天、喝茶、下棋、跳舞,找不到玩的伙伴,便紧关上门,拔掉电话,关了手机,紧闭双眼,静心…     

教育均衡化视野下的密云教育信息化

密云县地处北京远郊，现有普通中小学、职业学校80所，幼儿园132所；村成人学校226所，社区市民学校28所。受“八山一水一分田”的土地格局与山区客观存在的交通不便、经济基础薄弱，信息闭塞，师资总体水平不高等因素影响，县内山区的教育资源占有与县城存在较大差距，成为制约农村教育发展的一个重要问题。     

加快农村教育信息化建设 促进城乡学校共同发展

为进一步优化教育资源配置,提高共享度,减少校际间教育资源占有差距,实现城乡教育优质均衡发展,北京市密云县坚持将教育信息化建设作为推动农村教育跨越式发展的重要突破口和有效途径。通过不断探索、实践,逐步走出了一条适合农村特点的教育信息化建设之路。     

《热力发电厂》精品课程建设的研究与实践

从2008年开始,按照精品课程建设要求,结合我校热能动力工程专业本科生培养目标,课程组对《热力发电厂》课程从师资队伍、课程内容、教学方法与手段、教学条件、辅导答疑方式和成绩考核六个方面进行了全面建设。通过课程建设,《热力发电厂》课程于2009年、2012年和2013年分别获得了吉林省优秀课程、东北电力大学精品课程和吉林省精品课程荣誉称号。     

工科专业拔尖创新人才培养模式的研究

本文结合我校"十二五"、"十三五"提出的建设国内高水平大学的总体要求,依托吉林省高等教育学会重点教改项目的研究平台,分析了当前我校本科教学环节中培养拔尖创新人才存在的问题,探讨了如何培养和提升专业学生的业务素质能力,从而达到提高人才教育培养质量,对我校后续研究生的教育培养有着重大意义。