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周春林 《中学生阅读(初中版)》2006,(6):53-54
①在湖南怀化学院的校园内,每天早上,一个男生用自行车把一个十多岁的小女孩送到石门小学,晚上再接回到他的住处——男生宿舍楼的楼梯间。这个男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那个小女孩和洪战辉并没有血缘关系,她是洪战辉惠有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出 相似文献
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周春林 《思茅师范高等专科学校学报》2000,16(2):73-76
艺术语言从语言的组合和结构形式上看,是对常规语言编码的超越和违背,产生了艺术语言的"有意味的形式"--修辞格;然而光是在"言"的藩篱下,"言不尽意",艺术语言走向了"立象以尽意"的艺术之旅."言"与"意"在艺术语言中相互影响但又自成体系地存在着,体现了艺术语言的能动性和开放性. 相似文献
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【技法指导】古典诗词蕴含着深厚的文化底蕴和情感资源,妙用诗词可以激活语言表达,彰显文化底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。招式一:走进诗词,抒写体验。在作文中我们可以再现诗词的脉络和神 相似文献
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随着现代信息技术的迅速发展,小学语文教学领域中引发了一场深刻的变革。改变了传统的以教师为中心的语文教学模式和教学方法,建构一种以学生为认知主体的教学模式,为学生个性化的阅读,营造了最理想的教学环境。现代信息技术正以其直观性、生动性、互动性等特点,形象逼真的视觉效果和其独特的审美标准, 相似文献
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【亮点解读】凡中考满分或高分作文,都要在“发展等级”中大显身手。要使整篇文章有新意,有特色,对许多考生来说,会有一定的难度。但是,在文章中设置一两处亮点,还是可以做到的。在文章中有一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到一俊遮百丑的作用。亮点的表现是多种多样的。南京师大教授、江苏高考作文阅卷组组长何永康说,它可以是一个巧妙的、亏你想得出来的构思,可以是一个生动传神的细节描写,可以是一个内涵比较丰富的好句,可以是一个用得很有个性的词,可以是一个精练出来的字,甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之,它必须有… 相似文献
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[亮点解读] 凡中考满分或高分作文,都要在"发展等级"中大显身手.要使整篇文章有新意,有特色,对许多考生来说,会有一定的难度.但是,在文章中设置一两处亮点,还是可以做到的.在文章中有一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到一俊遮百丑的作用. 相似文献
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析字谜法及其类型 总被引:1,自引:0,他引:1
周春林 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(5):82-85
汉字不仅是汉民族最重要的交际工具,而且也是汉民族游戏娱乐、益智的工具。析字谜法是猜射字谜的重要方法之一。析字谜法最大限度地发挥了汉字形体结构的特征。本文重点探讨析字谜法的六种类型。 相似文献
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周春林 《昆明师范高等专科学校学报》2001,23(2):28-32
主谓谓语句是汉语的一种特殊句型,本根据大主语的不同,将主谓谓语句分为四种句式:(1)名词 主谓短语;(2)动词 主谓短语;(3)(形容词 的) 主调短语;(4)主谓短语 主谓短语。通过本的分析,可以君到各种句式之间语用、语义关系的不同及其相互之间的转换关系。 相似文献