新课改下初中体育教师的能力与素质探讨

随着新课改的深入,初中体育教学发生了很大的变化,新的形势对新课改下初中体育教师的能力和素质提出了更高的要求。本文结合新课程理念,探讨了新课改下初中体育教师应该具备的能力和素质。     

北京文雅堂藏秦封泥选考

北京文雅堂所藏秦封泥甚多,对其进行考释,有助于对战国晚期至统一时期的秦的职官、地理等方面的了解和研究。     

昆明市召开2013年全市档案工作会议

<正>2013年2月20日,昆明市召开全市档案工作会议。会议传达了全国、全省档案工作会议精神,总结了2012年度全市档案工作,表彰了先进,部署了2013年全市档案工作任务并提出到2017年全市档案工作新目标。     

计算机网络信息技术在办公自动化中的应用研究

随着市场经济持续发展和改革的深入推进,对企业办公方式和效率提出了新的要求。在计算机和信息网络(互联网、手机网络等)已经普及的今天,将计算机信息处理技术应用到企业办公中,逐步建立一种高效、自动化办公模式,有利于提高办公的效率,促进办公方式的变革。     

桃树剪枝机器人作业模拟关联数据建模研究

通过构建基于多光谱技术、双目立体视觉技术和TOF三维成像技术为一体的树枝三维感知技术及装置,寻求多技术数据融合的方法构建虚拟桃树场景;探寻桃树形态结构规则,建立桃树的形态发生模型和几何结构模型,实现分枝特性模拟,通过计算桃树生长发育状况,寻求得出最佳修剪方案,并进行作业模拟验证。     

大一综合英语课如何应用交际法教学

师专外语系综合英语课是培养学生听、说、读、写、译等五种基本技能的一门综合课,是英语专业中的主要课程之一.“综合英语”课质量的好坏是影响学生英语水平的重要因素.因此,怎样保证该门课的教学质量,进一步提高学生的英语水平的确很重要.以下我想重点谈谈在一年级“综合英语”课上如何应用交际法教学.一、应用交际法教学的意义21世纪是科学技术将进一步迅速发展的时代,是人才竞争的时代,因此当代社会对英语教学的要求比历史上任何时期都要高.外语教学的最终目的是培养语言应用能力.我国尽管近几年改用了突出交际能力的教材,但由于中学的大部分教师基本功不扎实,又加上花费大量的时间搞题海战术,应付高考,所以     

中武当:武当文化的承嬗离合 ——以天柱山道教文化为中心的探讨

今天长阳土家族自治县的天柱山中武当道教,源起于唐、兴盛于清、涅槃于当代,同十堰市武当山文化一脉相承,被誉为"中武当",其处处体现武当文化,并在武当文化的基础上结合当地的实际情况地方化和民间化,是武当文化在武陵山民族地区的延绵与发展.天柱山中武当道教为武当文化在全国的传播与发展研究提供了一个宝贵的个案.     

高分辨率SAR子孔径图像相干性分析及其地物分类应用

针对相干性这一合成孔径雷达(SAR)图像分析常用的特征量进行分析,首先从理论上分析高分辨率SAR图像中人造目标和自然地物等典型目标的子孔径、子频带以及不同子孔径重轨干涉图像间的相干系数,然后利用高分辨率星载SAR实际数据开展上述相干系数的计算,验证分析的正确性。随后根据不同地物在不同维度相干系数上体现的不同特点,进行非监督地物分类,并给出不同类别所表征的地物特点。分析结果可为高分辨率SAR数据的优化应用提供支撑,并可加深对SAR不同地物目标特性的理解。     

一道IMO试题的引进、改编、使用和解答

第33届IMO(1992年)的试题4为:在一个平面中,C为一个圆周,直线L是圆周的一条切线,M为L上一点.试求出具有如下性质的所有点P的集合;在直线L上存在两个点Q和R,使M是线段QR的中点,且C是三角形PQR的内切圆。这道由英国人提供的试题有多种平面几何解法,有兴趣的读者可参阅数学刊物[1]—[4]。这些解法大多用到了位似变换等性质,不易为大多数中学生所理解。最近,笔者尝试用坐标法求解,得出几种解法,因为只需用到现行高级中学平面解析几何课本中的基础知识和基本技能,所以笔者将该题以解析的面目出现在一次数学测试中,作为压卷题让高     

运用迁移规律指导教学

迁移,有正、负两种互为矛盾的类型。在体育教学中,正迁移为一种动作技能的掌握促进另一种动作技能的掌握,即助长性迁移。当一种动作技能的掌握干扰另一种动作技能的掌握时,为抑制性迁移,即负迁移。体育教师在体育教学中应合理运用迁移规律,提高教学效果。一、认真细...