从解题入手学审题

学生作文,常常离题。究其原因,主要是不会审题。解决这个问题的办法之一是:在阅读教学中重视解题。我在五年级的语文教学中,注意发挥课文标题的示范作用,提高了学生的审题能力。学生读课文,往往不大留意课题。我告诉学生:题目是文章的眼睛。一个人的喜怒哀乐都可以从眼神里看出来,一篇文章的内容、主题、体裁等等,也常常可以从题目里看出来。每读一篇课文,先在标题上多琢磨琢磨,可以唤起我们读文章的兴趣,加深对课文内容的理解。讲读《将相和》一课时,我首先引导学生理解“将”是武将,课文讲的是古代赵国的廉     

挥洒真情书人生——记优秀自学考试毕业生查荧

查荧 号抱冲斋，高等教育自学考试党政干部管理专业毕业生。中国书法家协会会员，多次获国内书法大奖，现任青岛市群众艺术馆副研究员。     

邓小平新时期知识分子思想研究

知识分子问题对中国革命和建设至关重要。邓小平一贯重视知识分子问题。尤其在“文革”后，多次就知识分子问题发表了重要讲话、指示，作出许多科学的论断，为恢复、制定和落实知识识分子政策，为继承和发展马列主义、毛泽东思想关于知识分子的理论，做出了杰出的贡献。     

摭谈学生思维临界状态下的教师点拨

摭谈学生思维临界状态下的教师点拨安徽／孔立新语文点拨教学的精髓是相机诱导，适时点拨。这里所言的点拨的“机”与“时”，从学生思维律动的情况看，便是学生感知教材后，开始进入思维状态，但一时又难以突破的思维临界点，即胶着状态时，教师调动各种具体的教学手段进...     

一部别树一帜的唐诗专著——张步云副教授的《唐代诗歌》即将出版

唐诗是中国古典诗歌之精华,世界文学宝库中的艺术明珠。中文系副教授张步云撰写的《唐代诗歌》即将由安徽教育出版社出版。它是目前较系统较详尽论述唐诗的专著。该书做到文学史与作家作品研究相结合,既有唐诗总貌与发展的论述,又有对每一阶段诗歌概况的介绍,而皆能体现出各自的特色,发前人之未发,频具新意。对作家依据其全部诗作兼采唐人及历代文人对其评价而全面深入地探讨。对作家作品采用综合归纳的论述和重点赏析相结合     

英语中表示“本想”的若干种方法

当我们要表示过去一个未曾实现的想法和打算时,我们就说“本想……, 但是……”。汉语中的“本想”说成英语可以有以下几种方法: 1．用过去进行时表示 We were coming to see you,but it rained (so We didn’t)．我们本打算来看你的,但是下起雨来了。 I was trying to help but I     

高职院校开设创业课程构想

通过对高等院校创业活动的分析指出设置创业课程的必要性。从课程设计的三个层面对创业课程进行规划,形成一个创业能力培养的整体方案     

浅议健美操运动对女大学生心理健康的影响

良好的心理素质是大学生学习、生活的保证，而健美操可激发学生学习热情，增强自信心和表现力，锻炼意志品质，提高学习成绩，增强心理稳定性。