全文获取类型
收费全文 | 1256篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
教育 | 846篇 |
科学研究 | 152篇 |
各国文化 | 6篇 |
体育 | 88篇 |
综合类 | 38篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 127篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 33篇 |
2022年 | 26篇 |
2021年 | 23篇 |
2020年 | 24篇 |
2019年 | 24篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 27篇 |
2014年 | 107篇 |
2013年 | 86篇 |
2012年 | 73篇 |
2011年 | 89篇 |
2010年 | 92篇 |
2009年 | 103篇 |
2008年 | 81篇 |
2007年 | 78篇 |
2006年 | 37篇 |
2005年 | 48篇 |
2004年 | 53篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 33篇 |
2001年 | 15篇 |
2000年 | 27篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 17篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1960年 | 2篇 |
1958年 | 1篇 |
排序方式: 共有1270条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
杨冰双 《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(4):72-73
本文通过一则大二学生危机干预工作案例的分析,对干预工作的过程进行回顾与探讨,寻求进一步发展和完善大学生心理危机干预工作的方式和方法,努力构建一种可行性好、操作性强的心理危机干预模式与机制. 相似文献
62.
学习方法是影响学生学习的重要因素,它不仅是学生完成学习任务的手段,而且是打开知识宝库的“钥匙”,通向成功的“桥梁”。学习方法的先决条件就是——学生的学习兴趣.再好的教学方法,如果不能激发学生的学习兴趣.便是徒劳无功。德国教育家第斯多惠在教师规则中曾明确指出:“我们认为教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”可见,激发学生的学习兴趣很重要。 相似文献
63.
64.
夸张是英语中常用的一种修辞方式,为了达到强调或滑稽效果有意言过其实。该文旨在从语用角度详细介绍英语语用特点和语用功能,并且探讨在英汉语言语用差异下对英语夸张翻译所采用的技巧。 相似文献
65.
现在不是提倡让教学生活化吗?作为体育教师更应关注让体育教学走进生活化,以学生的需要作为出发点,因地制宜的对“废弃物”进行开发和利用,使之运用到体育教学中,为体育教学服务。 相似文献
66.
67.
68.
周燕春 《合肥教育学院学报》2010,(4):25-28
被誉为"程学正宗"的杨时,是南宋之际理学的重要传人。他非常推崇《中庸》一书,特别对其中"诚"这一价值核心进行了清晰而明确的阐发。在兼综二程"诚"说的基础上,杨时积极探寻"诚"的内涵,力求通过"诚之"的工夫即"致曲"将作为本体的天道与作为主体的人道统一起来,同时把"诚"论加以推衍,将《中庸》"诚"说与《大学》"格物致知"、"诚意正心"之道联结起来阐释"合内外之道"。杨时的思想承洛启闽,对后世特别是朱熹和王阳明的思想起到较大的影响。 相似文献
69.
运用文献资料等方法,对运动与骨组织TGF-β/Smads的关系进行探析。结果表明:转化生长因子-β是骨组织中含量最丰富的细胞调节因子之一,是一族具有多种功能的蛋白多肽,Smads是TGF-β特异的细胞内信号转导分子,可介导TGF-β与靶基因间的信息传递过程。TGF-β/Smads信号转导通路具有促进成骨细胞增殖与分化、刺激骨形成的作用。通过运动提高其含量,会影响骨代谢的进程,这将在防治骨质疏松及解决骨健康相关问题中发挥重要的作用。 相似文献
70.
一场激烈的篮球比赛,一个漂亮的空中大灌篮,会撩起一片激情昂扬的啦啦队员,震天高喊:“酷!”一个当红的歌手,一首脍炙人口的歌曲,会引来一堆如痴如醉的歌迷,大呼小叫:“酷!”一个骑着单车的男生,一身 相似文献