把心理健康教育渗透到教育教学中去

现代教育的核心是注重人的发展,这种以人为本的教育不仅要求赋予学生广博的知识和技能,更重要的是塑造学生真善美的心灵和健康的人格,做一个健康的人。现代医学模式认为：心理健康在三因素中占首要地位。一个人只有先具备了健康的心理,才能成为真正意义上的“健康”的人,也才能成为具有高素质的真正的人才。本文就自己的工作实践,谈谈如何把爱的心理健康教育渗透到教育教学中。     

如何提高孩子的语言表达能力

作者从四个方面分析如何提高学生的语言表达能力:培养学生进行语言学习的兴趣;相信并鼓励孩子;制定短期内阶梯式目标;重视语言表达能力的训练。     

“学为主体”的课堂教学模式改革与实践

课堂教学一直采用的是教师"一言堂"模式,学生只是被动地在下面听或是记笔记,对所学内容不能很好地消化吸收,更谈不上灵活运用。本文以"数字电子技术基础"课程教学为例,针对不同教学内容,采取适宜的多样化教学方法,形成"教、讲、议、学、做"一体化教学模式,增强课堂教学效果。     

守护人类的创造力

版权何以需要保护？人类之生存,恒以人温饱的满足为前提,在食不果腹、衣不蔽体的时候只有土地、房产等直接满足人类温饱需求之物才受到法律的保护。但人为万物之灵,天赋有善感的心灵,灵魂之情思及反省之能力。而人类精神生活的满足,使人更为其人,一段文、一轴画、一幅字,或为自娱,或为悦人,元不可使人精神愉悦,牵引起内心的感动和思考。     

谈学好语文的重要性

一、提出论点学好语文是很重要的，我们一定不能忽视这门学科，否则就会吃苦头。二、展开论述１、学习语文可以培养言语交际能力语文的基础是语言，语言是我们和其他人交际的工具，不掌握，或掌握不好，就不能很好地与人沟通。２、学习语文可以陶冶审美情操语文课本中的范文，大多为脍炙人口的名家名篇，语言精美，蕴意深远，感染力强，学习这些范文能在潜移默化中给人以美的熏陶、美的享受，能够培养感知美、理解美、欣赏美，甚至是创造美的能力。３、能够提高思想道德品质修养自古文以载道，不少文章既让我们得到美的熏陶，也是让我们得到…     

浅析鲁迅小说创作的民族性建构

鲁迅小说是民族文学的瑰宝,它是中国的传统与现实激发出来的产物。探讨鲁迅小说的民族性建构,对于思考在当下“全球化”语境中如何使我们的文学创作具有生命力有着方法论上的意义。     

对职校女生开设足球普修课的可行性研究

本文作者主要采用问卷调查法、文献资料法及数理统计等方法,对我校开设女生足球普修课的可行性问题进行研究.结果表明:虽然有许多影响女生参加足球运动的原因,但是她们仍然喜欢足球运动,对开设足球普修课的支持率很高.开设女生足球普修课,为广大女生开辟了广阔的活动空间,有利于女生培养良好的意志品质,提高身体素质,并且可以愉悦身心、陶冶情操,有助于树立良好的自信心和社会责任感.     

加快发展农村义务教育 促进义务教育均衡发展

当前我国义务教育发展不均衡,主要表现为“区域差异”“城乡差异”“校际差异”,由于我国教育的城乡二元结构,使得义务教育的城乡差异尤为突出,如何缩小城乡教育的差距,促进城乡义务教育均衡发展,是摆在我国义务教育均衡发展道路上的一道难题。