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191.
浅谈英语教学中文化导入的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究表明大学生跨文化交际能力亟待提高,传统的教学观念对于教学法的影响是造成此现状的主要原因。基于结构主义理论的语言教学偏重词汇和语法学习,缺乏文化导入。改变这种状况首先需要教师转变教学观念,在教学中注重文化的渗透,从而切实改变提高学生的跨文化交际能力。  相似文献   
192.
宾语从句是中学阶段应掌握的一项重要语法内容 ,也是中考考查的语法项目之一。运用宾语从句时要遵循以下原则。  一、三个原则1 .如果从句由陈述句转化而来 ,要用连词that引导 ,that无词义 ,只起到连接主句和从句的作用。在口语和非正式文体中 ,that常常省略。如 :Hesays ,“IwillgototheGreatWalltomor row .”他说 :“我明天要去长城。”Hesays (that)hewillgototheGreatWalltomorrow .他说他明天要去长城。2 .宾语从句由一般疑问句转化而来 ,引导词要用连词if或whether。如 :DidhewatchTVlastnight?Canyoutellme ?他昨晚看电视了…  相似文献   
193.
毛泽东的诗词表现了多种形式的冲突和斗争,抒发了战斗的激情、胜利的喜悦,歌颂了抒情主体超过一切、压倒一切的伟大胸襟、伟大气魄与伟大力量。  相似文献   
194.
党的第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜,正确运用辩证理论思维,在全面推进有中国特色社会主义伟大事业中不断开创新境界,提出新创见,为邓小平理论的丰富和发展作出了新的贡献。江泽民同志在建设中国特色社会主义的伟大事业中表现出的辩证的理论思维,是对邓小平唯物辩证法思想的继承和发展。  相似文献   
195.
嘀嘟嘀嘟锣i九走走周围翘起好放果’醛小猫杭先团一个人黄球再援一条寸嗜思.大黄球,棕色尾‘粘在一起就‘成啦。坦克瓜蕉搓呀红呀撇灯糕,万麟座…确价泥巡搓鲸条,弯一弯。像性浙,一滩碳一头捏个柄,甜甜香撼;决道好。面讨买l盖小小帕斌下插大_鞭饱盆于咕噜咕噜团少皮王戈嘿哟娜哟仄成扁锣搓呀搓,拦面条、而条剪断诀{辆更炮鞭炮头_L粘辫子,瞬弓里啪娥好热闹。泥工儿歌六首@周苏伊$浙江武义县壶山幼儿园~~  相似文献   
196.
周晓霞 《中国德育》2004,(5):52-52,48
大雨过后,操场上洗刷一新的草坪绿得发亮,黑色的环形跑道也吸足了水,静静地躺着,一切显得过分地静。孩子们还没有下课。围墙根、草丛里、下水道中,刚刚脱落了尾巴的小青蛙成群地蹦上了跑道,欢快地跳跃着。一个巴掌大小的水塘便聚了十几只小青蛙。它们并不知道这个操场是不属于它们的。  相似文献   
197.
如果有人问你:“塑料能导电吗?”你肯定会回答:“不能!”但我要是告诉你,在一定的条件下,塑料可以像金属一样导电,你一定感到很新奇吧。 不久前,有3位科学家——黑格教授、马克迪尔米德教授、白川英树教授,就是因为在包括导电塑料在内的导电聚合物领域所作出的卓越贡献,共同荣获了2000年诺贝尔化学  相似文献   
198.
主持人:我们幼儿园处于农村乡镇中心,家长的知识、能力与素质方面可能不如城市幼儿园的家长,那么如何根据实际情况充分挖掘农村幼儿家长的教育资源,更大限度地发挥农村幼儿家长支持与主动参与的积极性呢?请大家各抒己见吧。中班组A教师:有的农村幼教工作者认为只要把孩子带好,按部就班就行了,至于开发利用家长教育资源,那是学校领导的事。还有的幼教工作者没有认识到家长教育资源的优势和宝贵,大有“不识庐山真面目,只缘身在此山中”之感,认识上有些“雾里看花”,没有引起高度重视,因此,不善于与家长沟通,没有充分利用家长教育资源。我认为…  相似文献   
199.
如果三角形的三个角的度数是10的整数倍,三角形内一点与三角形的三个顶点分别连结后,得到的所有的角也都具有这个性质,我们称这样的点为三角形的格点.同学们在初中学习时,求解此类问题的过程中,颇费周折地引一些辅助线才能解决.而学习三角知识后,既不用作辅助线,解决的方法又非  相似文献   
200.
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