浅谈小学体育课堂评价语言的运用

<正>新《体育与健康课程标准》倡导:评价以多元的内容、多元的方法、多元的评价标准和评价主体,构成科学的体育与健康学习评价体系。通过教学评价,调动学生学习的主动性和教师教学的积极性,充分发挥评价的育人功能,并把评价分为三类:一类是对课程的评价,一类是对教师教学的评价,一类是对学生学习的评价。在这三类评价中,体育教师运用最多的莫过于对学生学习的评价。那么在体育教学中如何做到恰到好处呢?我们一般关注以下几点:     

培养学生成才的前提是做个好班主任

在新学期新课程的学习中,班主任充当着严父、慈母的双面角色。在学生需要帮助的时候,班主任像慈母一般,关怀、爱护着每一个学生,用自己火热的心守护着每一个孩子;当班主任发现学生露出缺点时,又像严父一般严厉地指出学生的不足,并要求学生认真改正。作为一年级班主任,我有着许多的感触。每当空闲的时候,我总是回忆我工作时候的辛酸成败,品味失败与成功给我带来的珍贵经验。也正是这些难得的经验,让我勇敢地驰骋在教育事业中。     

加强班级管理培育优秀人才

学习环境直接影响着学生的学习效果,小到班级的学习氛围,大到学校的学风建设,无不对学生的身心产生巨大的影响。班主任作为一个班级的领军人物和学生成长路上的"引路人",在建设团结友爱、良好学习氛围的班级上具有重要的作用。由于小学生的人生观、价值观和世界观尚未形成,教师在班级的管理上应该以合理的引导为主,以学生成长、成才为出发点,加强管理的科学性、有效性和特色性,培育优秀人才。一、落实以学生为核心的班级管理理念学生是班级的主体,无论是在班级管理制度的制订上,还是     

英国媒体总监中国行

第1站:中央电视台4月8日下午,英国媒体总监一行下飞机3个多小时后,即来到中央电视台新闻中心。他们参观了央视新闻中心统筹系统、新闻编辑室及播出控制台。并在梅地亚中心与央视新闻中心负责人及工作人员进行交流互动。4位专家对央视统筹系统和官方微博运作平台表示了极大的兴趣。讨论热烈时,双方甚至撇开翻译直接对话。     

哼鼻子先生

我们家有一位哼鼻子先生,他只有一只手,但却有三只眼睛。他头圆圆的、扁扁的,身体胖胖的。他有一个习惯——只要有火,他就会"哼——哼——哼——"地用鼻子出气,那声音,可响亮啦!哼鼻子先生的肚子里可以装很多很多的东西,比如牛肉土豆、蹄膀排骨等等。外婆常常把蹄膀或土豆放进哼鼻子先生的肚子里,     

多媒体技术融入体育教学的实施研究

在当今的体育教学中多媒体技术的运用已经越来越广泛,他成为体育教学过程中必不可少的传递信息的物质工具。在运用多媒体的体育教学中,我们关注的不仅仅只是运用多媒体教学的优点,同时我们也要关注的是当今部分教师在运用多媒体技术在体育教学中的不足,从而使多媒体融入体育教学得到更好的发展。     

坚持以“三贴近”原则,推进“中国特色社会主义理论与实践研究”课程的教学改革

＂三贴近＂原则是中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及中共中央宣传部、教育部在《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中提出的。其主要内容为：＂思想政治理论教学应坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。     

淡然看生活

2013年3月9日晴生活中有太多的诱惑,有太多的欲望。因此我们要以睿智的头脑应对这物欲横流的社会,以从容的步履走过这段繁复的人生历程。我们渴望成功,渴望豪华,渴望在似火的年华中划过一道绚丽的弧线。过一种平淡的生活才能获得一方心灵净土,那么,我们提倡淡泊的精神。     

模切机压花辊系统振动特性分析

随着旋转模切机转速的提高,刀架及齿辊等结构振动剧烈,使得整个系统的动态性能指标无法满足设计要求。基于虚拟样机技术及有限元法,采用ADAMS软件建立模切机压花辊系统的虚拟样机模型,对系统在300 m/min线速度且空载的情况进行动力学仿真,提取得到齿辊的支承轴承动态载荷历程。同时开展刀架的模态分析,并以动力学仿真结果作为输入条件,进行刀架的谐响应分析,探测结构的共振响应,为设备的动态性能校核及参数优化提供参考。     

图形运动问题的分析

<正>随着新课程标准的实施,其基本理念对近几年数学命题的改革产生了重大的影响。新课程标准下的初中数学教材删去了原三角形全等部分的知识,增加了图形运动的内容,使数字更贴近生活,解题方法更灵活多变。