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11.
随着素质教育思想的深入人心、科学技术的迅猛发展和信息社会的到来,未来社会越来越注重人与人之间能否协作共事,能否有效表达自己的看法和见解,能否倾听他人的意见,能否吸取他人的观点等团队精神。本人在多年的教学中注意发现培养独生子女在学习中的团结、协调、合群共事的群体协作精神,自认为效果相当明显。  相似文献   
12.
本文结合工作实际,分析了资料室工作特点,提出了今后工作的努力方向。  相似文献   
13.
这次召开的全省文物工作座谈会是一次十分重要的会议,会上传达了中央、国务院和国家文物局有关领导同志的讲话精神,交流了各地的文物工作经验,研究了今后的工作,对在通化万发拨子考古发掘中做出突出贡献的同志进行了表彰和奖励。参加这次会议,和从事文物工作的同志见面,我很高兴。长期以来,你们在困难的条件下,不辞劳苦,无私奉献,为我省的文物事业做了大量的工作,取得了显著的成绩,国家有关部门和省政府领导对你们的工作给予充分肯定,在这里,我代表文化厅党组向你们表示慰问和敬意,并对在会上受到表彰和奖励的同志表示祝贺!  相似文献   
14.
作为一名新闻工作者,在政治上与党中央保持高度一致是根本要求,切实做到这一点,一方面要选择能体现党的路线、方针、政策的正面典型,迅速而准确地宣传出去,激励和鼓舞广大职工群众为国家的现代化而奋斗;另一  相似文献   
15.
来自吉林省通化市的任兴东和本单位的几位同志再次来到长白山西坡时,将一面锦旗赠送给吉林长白山自然保护区管理局维东保护站。锦旗上书字:“危难伸援手,风雨见真情”。 在这面锦旗的背后,有着一个曲折动人的故事。  相似文献   
16.
20 0 0年 3月 19日 ,日本著名的中国教育史学者、陶行知研究专家斋藤秋男先生不幸与世长逝。他老人家走得是那么匆匆 ,又是那么悄然无声。以至于在一段时间内 ,国内陶研界他的许多朋友对此都一无所知。去年 4月 ,我赴日本一所大学工作 ,才从日本朋友处获知这一噩耗。我大吃一惊 ,忙对朋友说中国陶研界恐怕还不知道。朋友回答说斋藤先生为人很谦逊 ,生前曾留言他的后事要简办 ,不要声张。听了朋友的介绍 ,我愈发觉得回国后应该写点文字 ,悼念这位令人尊敬的异国学者。斋藤先生 1917年生于东京 ,194 2年毕业于东洋大学文学部中国哲学文学科。…  相似文献   
17.
李晓玲  周广卿 《精武》2004,(5):12-13
有人把山东散打队比做黄埔军校,也有人比做散打界的“好莱坞”,说这里不仅有伯乐,也有打造人才的特殊“熔炉”。没有到过山东队的人都把这里看得神秘而神圣,把这里想象成戒备森严的修行胜地,更把散打王们看成远离尘世、不食烟火之物。其实,山东散打队训练  相似文献   
18.
19.
在普通高校建立高层次体育人才培养体制的探讨   总被引:4,自引:1,他引:3  
本文运用文献资料、专家访谈对我国高层次体育人才培养体制现状进行了分析研究,指出其在培养数量.质量、办学体制上存在困难,同时对我国普通高校建立高层次体育人才培养体制的可行性进行了论证.最后提出了普通高校以培养复合型体育管理、经营、科研人才为主,专业性体育院校以培养竞技体育训练.科研人才为主,综合性师范院校以培养高层次体育师资为主的我国高层次体育人才培养体制.  相似文献   
20.
本文主要论述了师范专科教育中存在的问题以及如何根据基础教育的需要作出与之相适应的教学改革。  相似文献   
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