一点浅议

《北京成人教育》关于职工教育特点的讨论。展开至今已发表了数篇文章。我们认为这样的讨论很有必要,非常适时,是开创首都职工教育新局面的重要标志之一。问题的讨论也体现了百花齐放,百家争鸣的精神。这样的讨论对于指导职工教育的工作实际,丰富和发展具有中国特点的职工教育理诊,将起着十分积极的作用。     

改进作文教学的初步做法

学校教育要以阶级教育为纲,用无产阶级观点去教育年青的一代。学生作文,是运用语言文字直接表达思想感情、表明立场观点的。思想感情是否健康,立场观点是否正确,都能从文章中表达出来。因此,作文教学也应适当地结台阶级教育,引导学生写出感情健康、思想正确的文章。现谈谈我们上一学期在改进作文教学这方面初步做法。全学期命题作文共十二篇,其中有六篇用了有阶级教育意义的题目:结合课文的,有《想想革命前辈》(结合《革命的坚定性》一课);结合学校集体活动的,有《记住老红军的话》,《血泪的控诉——听贫农代表谈家史》;结合班级活动的,有《听老一辈谈过去》;结合     

用归纳法解物理题

在动量和能量习题中，经常会遇到一些反复多次的物理过程，通常用“n”来表示，这类习题对物理规律的理解程度，思维能力有较高的要求，高考物理试题中也出现过，这类题的解法通常如下：     

《林火预测预报》课程教学探讨——以内蒙古农业大学为例

随着高等教育体系的快速发展,《林火预测预报》课程教学也与时俱进,但目前仍然存在一些问题,文章针对“林火预测预报”课程教学中的不足展开深入的分析与探讨。以培养学生的专业综合素质为最终目的,针对现阶段的课程特点,分析当前已开展的课程内容、教学设计、教学手段以及上课方式等,指出了一些有待改进的地方,并提出相应的教学建议,希望通过这种方式提高教学质量和学生学习效果,以多种形式,从多个方面调整考评方式,完善相应的教学考核制度,以期提高学生的创新能力,并能更好地推动林火预测预报学科的发展。     

梅西大学教育教学方法对我国高等教育教学改革的借鉴

本文根据新西兰梅西大学高等教育教学法的学习过程结合新西兰梅西大学不同的课程教学活动,从“教育理念、教学方法、教学平台、评价体系”等视角,全面、系统地介绍了新西兰梅西大学“以学生为中心”等先进的教育教学方法,这些对于我国转型时期的高校教育教学改革非常有借鉴的价值,本文对梅西大学的教育教学方法介绍的基础上主要从三个方面探讨了我们怎样改革的问题。     

国外产业集群发展模式及启示

结合我们的国情和不同地区的优势，创造性地借鉴国际经验，营造各自独具活力的产业集群发展氛围。加快培育地方产业集群并使其升级，是我们融入世界经济循环，不断提高国际竞争力的重要途径。[编者按]     

刺秦

秦王坐正殿,身后悬一“剑”字。(音乐缓缓起,小妹歌舞缓缓上。)画外音:启禀大王,下官攻打赵国时得一美女,名叫小妹,乃邯郸牡丹坊的头牌。能歌善舞,艳压群芳,特意献与大王。(歌舞起)音乐徒转激烈(《十面埋伏》曲起),八人举八面大鼓上,列队。小妹跳击鼓舞,曲终造型亮相,放礼花。(     

玻璃玻璃亮晶晶

在遥远的古代,人们通常把纸或动物的皮糊在窗框上,用来挡风遮雨。多亏玻璃窗的发明,现代人才能在光线充足的屋子里欣赏室外的美景,而不再担心风吹雨打了。玻璃的历史非常悠久。4000多年前,中东地区的人们就开始制作玻璃制品,那时候的美女们戴上半透明的玻璃链子,     

玩球

新年到了,多多和他的小伙伴玩得可开心啦。你看,多多在玩球,小狗黄黄也想爬上皮球滚一滚,可是它怎么也爬不上去,急得汪汪直叫。这时候,一只狮子跑了过来,吓得黄黄赶紧躲开。可是狮子不吃小狗,反而用前腿搭在皮球上面,滚过来滚过去,逗得小狗黄黄又蹦又