增强初中女学生耐力素质方法与途径的探索

学生体质下降,是个普遍的问题。如何在体育教育中提高学生的身体素质,是学校体育工作者值得思考的课题。本文就如何提高初中女生的耐力素质问题,在体育教学中提出具体的方法与途径,促进与提高初中女生的耐力素质。     

“准硕士生”暑假学习准备的质性研究

采用质性研究方法对“准硕士生”暑假学习准备情况进行分析和研究。运用深度个别访谈和主轴编码的手段收集资料和分析资料。通过质性研究发现：尽管“准硕士生”对读研有初步的认知,但仍然迫切希望在录取后的暑假能得到关于研究生学习生活的深入指导;读研动机是影响“准硕士生”进行暑假学习准备的重要内在因素;本科毕业学校层次越高,理工科出身、保送生和调剂志愿的“准硕士生”更加倾向于主动在暑假进行充分的学习准备和规划。“准硕士生”在研究潜质上具有一定的共性。因此,如果对“准硕士生”暑假的学习准备加以正确引导,可以提高他们入学后的适应性与从事学术研究的信心。     

人文之光映『西师』

缙云嘉陵的萌庇,老舍复旦的熏陶,明珠般的西南师范大学浓缩了浓厚的文化底蕴。置身于这浓荫如盖的幽静之中,心系风起云涌之天下大事。我一直寻找一句话来形容她!     

六十而再立——积极开发老年人才资源

2000年的中国,60岁及60岁以上的老年人已达到1.34亿,占总人口的10.48%,我国已进入人口老龄化国家。为此,我们提出:年届花甲,若能振作精神,“六十而再立”,是具有时代意义的。人生在年富力强的时候,已经奋斗了几十年,为国家、为社会创造了不少的业绩和财富,若能再接再励,是可以再创辉煌,再立新功。在科技兴国、知识经济时代,竞争激烈,提倡“六十而再立”尤为重要,必能积极地开发老年人才资源,报效祖国。提倡“六十而再立”,就是孔夫子教导的“三十而立”在今日社会中的延续,肯定人生第一个春天,争取人生第二个春天,为国家、为社会,也为自己欢度老年,再作贡     

激情创新理性创业

创新是人类文明的引擎,创业是社会发展的源泉。青年大学生是国家培养的高素质专门人才,是当今社会最具创造潜力的优秀群体。他们是“现有机会的拥有者”,更是未来事业和“就业机会的创造者”。推进大学生创新创业教育和自主创业,是时代发展的需要、国家战略的需要,也是青年成长的必然要求。湖南省委、省政府历来高度重视,     

浅谈课堂游戏在中专英语教学中的应用

如何活跃课堂气氛,提高教学效率是困扰大多数中专英语教师的一大难题。然而通过实践证明,游戏是激发和培养中职学生英语学习兴趣的有效手段,也能使教学形式多样化,充分提高学习效率和教学效果,更能培养中职学生的创新思维和创造能力,真正做到寓教于乐。本文将着重探讨课堂游戏在中专英语教学中的作用,以及如何合理设计与组织中专英语课堂游戏,希望对广大中专英语教师有所启发。     

代理制度的二元化——简论民事代理与商事代理的异同

代理制度是随着商品经济的发展,逐步发展起来的一项补充民事主体能力不足的代理制度,经过数百年的发展,代理制度已经从最开始的一元的民事代理衍生为二元的民事代理和商事代理并存的局面,代理形式也日益的多样化。比起历史悠久的民事代理,商事代理的“资历”显得相对年轻,作为一定意义的新生事物,很多人对商事代理制度还不甚了解。文章将从民事代理和商事代理的特点出发,通过比较两者的异同来揭开商事代理的神秘面纱。     

高质量且公平：印度高等教育发展行动研究

为提供公平且高质量的高等教育,印度于2020年7月颁布了《国家教育政策（2020）》。该政策在充分规划的基础上确定了印度高等教育改革目标与内容：合并和重组高等教育机构,打造大型优质的多学科大学;创新学科组合和课程设置,形成全面和多学科的教育模式;完善开放式远程学习系统,优化教育信息化服务;构建双向互动交流体系,推动印度作为全球学习目的地;建立全方位支持中心,助力学生能力全面发展;激发各领域创新活力,加强国家科研能力建设。但在政策推行过程中仍面临一系列挑战：高等教育机构高度分散,科研水平低下;资源分配严重不均衡,难以满足多主体需求;经费来源渠道单一,制约大学可持续发展;高素质人才流失严重,教育回报率难以保证;高校教师资源严重短缺,教学质量难以提高等。     

试析独立学院大学英语课堂学生主体性的发挥

传统大学英语教学在教学理念和教学方法上都片面强调教师在课堂上的主导性,而忽视了学生的主体性。独立学院大学英语课堂想要实现《大学英语教学大纲》规定的目标——加强和提高学生的语言应用能力,就需要教师改变教学理念,学生改变学习目的,师生共同努力改变教学方法,在发挥教师课堂主导性的同时充分发挥学生的课堂主体性。     

愉快的星期天

歌曲介绍：作者通过歌唱和赞美星期天,表达了少年儿童对快乐生活的一种渴望。